BOOMWHACKERS SERIE 1 LES 1

BOOMWHACKERS SERIE 1 LES 1
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
MuziekMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

BOOMWHACKERS SERIE 1 LES 1

Slide 1 - Diapositive

WELKOM!
PAK 1 VAN DE PLASTIC BUIZEN EN OPEN LESSONUP.APP

DEZE BUIZEN ZIJN INSTRUMENTEN, GENAAMD: "BOOMWHACKERS".

SLA DE BOOMWHACKER OP JE HAND OF TEGEN JE BEEN OM ER GELUID MEE TE MAKEN.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo


Wat we zagen was niet de gebruikelijke manier om muziek te noteren.

Het werkt best aardig en zo zijn er vele manieren.
Maar het hoort anders!

Om muziek goed te noteren gebruiken we tekens voor bijvoorbeeld hoe lang een toon moet duren en hoe hoog of laag een toon moet klinken

Dat doen we met muzieknoten.

Slide 4 - Diapositive

Muzieknoten worden genoteerd op een notenbalk.
Een notenbalk heeft ............... lijnen.
A
3
B
5
C
4
D
8

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Diapositive

Het symbool dat je zojuist op de notenbalk zag heeft 3 namen.
Welke naam heeft deze niet?
A
vioolsleutel
B
muzieksleutel
C
gitaarsleutel
D
G - sleutel

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Diapositive

MENEER DUIVENVOORDEN GEEFT EEN VOORBEELD

LAAT JE HOREN;-)

Slide 9 - Diapositive

Muzieknoten hebben namen om de toonhoogte aan te geven.
Voorbeelden van deze namen zijn:
A
Jan, Frits, Sandra, Peter
B
A B C D E F G A B C D E F
C
hele noot, halve noot, kwartnoot, achtste noot
D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Diapositive

Op de vorige dia was te zien dat er een extra streepje werd gebruikt bij de eerste C en de laatste A.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Zo'n streepje noemen we een ............
A
hulplijn
B
notenstreep
C
balkverlenger
D
onderstreep / bovenstreep

Slide 14 - Quiz

Noten hebben ook namen om toonduur aan te geven.
toonduur = hoe lang een noot moet klinken.

Voorbeelden van deze namen zijn:
A
bes cis ges as des
B
kruizen en mollen
C
hele noot, halve noot, kwartnoot, achtste noot
D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Slide 15 - Quiz

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

De verticale lijnen zijn er om de muziek in kleine stukken weer te geven voor meer duidelijkheid en als hulpmiddel bij het tellen.
We noemen deze lijnen:
A
telstrepen
B
stopstrepen
C
hulplijnen
D
maatstrepen

Slide 18 - Quiz

Slide 19 - Diapositive

Dit zijn symbolen om het volgende aan te geven in de muziek:
A
stiltes.
B
dingen zoals: crescendo / decrescendo / accelerando / rallentando.
C
welk instrument er moet klinken.
D
hoe vaak iets gespeeld moet worden.

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

BONUSVRAAG:
Wat stond er op de piano in het liedje PEACHES
A
Een schaal met perziken en een fotolijstje
B
een vaas met bloemen en een bord met perziken
C
een schaal met perziken
D
een fotolijst met een foto van Mario

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Slide 25 - Vidéo