Debatteren 4 - voorbereiding betoog

De vorige les
- Wat is een betoog
- Wat is een stelling
- Hoe schrijf je de inleiding van een betoog?
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De vorige les
- Wat is een betoog
- Wat is een stelling
- Hoe schrijf je de inleiding van een betoog?

Slide 1 - Diapositive

Wat was er belangrijk bij het bedenken van een goede stelling?

Slide 2 - Question ouverte

Beoordeel de volgende stellingen
Is de stelling goed geschreven (goed gespeld, de zin klopt)?

Slide 3 - Diapositive

Pauzes moeten korter zijn en bovenbouw aparte pauzes
De stelling is goed geschreven.
De stelling is niet helemaal goed geschreven.

Slide 4 - Sondage

Docenten zouden toetsen eerder moeten nakijken
De stelling is goed geschreven.
De stelling is niet helemaal goed geschreven.

Slide 5 - Sondage

De pauzes moeten langer
De stelling is goed geschreven.
De stelling is niet helemaal goed geschreven.

Slide 6 - Sondage

Beoordeel de volgende stellingen 
Is de stelling 'positief' geformuleerd? Is de stelling niet negatief? 

Slide 7 - Diapositive

De scholen moeten verboden worden
De stelling is niet negatief geformuleerd
De stelling is negatief geformuleerd

Slide 8 - Sondage

Het huiswerk moet minder
De stelling is niet negatief geformuleerd
De stelling is negatief geformuleerd

Slide 9 - Sondage

Beoordeel de volgende stellingen
Is dit echt een stelling? Kun je erover van mening verschillen?

Slide 10 - Diapositive

Vind je dat de pauze lang genoeg zijn
De stelling is een goede stelling.
Geen goede stelling

Slide 11 - Sondage

Bij gym moet je bewegen
De stelling is een goede stelling.
Geen goede stelling

Slide 12 - Sondage

Beoordeel de volgende stelling
Hoe interessant vind je de stelling?

Slide 13 - Diapositive

School moet pas vanaf 11:00 beginnen
Saai
Wel interessant

Slide 14 - Sondage

Wiskunde is een leuk vak
Saai
Wel interessant

Slide 15 - Sondage

Wiskunde is een belangrijk vak
Saai
Wel interessant

Slide 16 - Sondage

Er moeten meer naschoolse activiteiten komen op school
Saai
Wel interessant

Slide 17 - Sondage

Belangrijk
Zorg ervoor dat je stelling:
Goed is gespeld, gebruik hele zinnen;
Niet negatief is geformuleerd;
Een stelling is en geen feit;
Interessant is en voor een discussie kan zorgen.

Slide 18 - Diapositive

Het schrijven van een inleiding

Slide 19 - Diapositive

Wat is het belangrijkste doel van de inleiding?

Slide 20 - Question ouverte

Een inleiding moet opvallend en moet je lezer nieuwsgierig maken om verder te lezen.

Slide 21 - Diapositive

"Naar de kluisjes gaan , eten en even uitrusten. Veel kan je in 20 -30 minuten niet doen. Soms wacht je lang in de kantine of bij de kluisjes, waardoor veel rusttijd wordt verspild. De pauzes wat langer maken, zodat je meer kan doen, zoals relaxen en straks beter kan presenteren, is dus geen slecht idee."
"Ik ben het eens met de stelling: ‘’De pauzes op het CBS moeten langer worden’’, omdat ik soms geen tijd heb om eten te halen, want dan gaat de bel alweer. Ten tweede heb je dan ook gewoon rustig de tijd om je boeken te verwisselen."

Slide 22 - Diapositive

"Naar de kluisjes gaan , eten en even uitrusten. Veel kan je in 20 -30 minuten niet doen. Soms wacht je lang in de kantine of bij de kluisjes, waardoor veel rusttijd wordt verspild. De pauzes wat langer maken, zodat je meer kan doen, zoals relaxen en 
"Ik ben het eens met de stelling: ‘’De pauzes op het CBS moeten langer worden’’, omdat ik soms geen tijd heb om eten te halen, want dan gaat de bel alweer. Ten tweede heb je dan ook gewoon rustig de tijd om je boeken te verwisselen."
-leuk begin (verhaal
-begint niet gelijk met een mening of de stelling
-de stelling is erin verwerkt
-er is een korte mening
- er is geen 'leuk' begin of verhaal
-begint gelijk met de stelling
-de stelling is erin verwerkt
-er is een korte mening

Slide 23 - Diapositive

"Bijna het einde van de les. Lekker pauze straks.  De pauze duurt ongeveer 20 minuten. Jij denkt 'Ok,  5 min naar beneden, 5 min in de rij en 10 min lekker chillen met je matties.. ' Totdat de bel gaat en de docent in het 'Ho, ho, heb ik gezegd dat jullie mogen gaan?' 
Je denkt 'schiet op, het gaat van mijn pauze af', en de docent praat nog verder voor 10 min. 
Nu moet jij binnen 10 minuten naar beneden lopen, eten kopen, eten en met je matties chillen. Beetje weinig, he? 

Als onze pauzes langer waren, was er geen probleem..."

"Het is vaak te druk in de kantine. Lange wachtrijen voordat ik een broodje kan bestellen.
Ik ben ook altijd even bezig met het zoeken van een plek waar ik  pauze kan houden.
Wetenschappers zeggen dat we tijd nodig hebben om te ontspannen. Ik ben het ook met ze eens."

Slide 24 - Diapositive

"Bijna het einde van de les. Lekker pauze straks.  De pauze duurt ongeveer 20 minuten. Jij denkt 'Ok,  5 min naar beneden, 5 min in de rij en 10 min lekker chillen met je matties.. ' Totdat de bel gaat en de docent in het 'Ho, ho, heb ik gezegd dat jullie mogen gaan?' 
Je denkt 'schiet op, het gaat van mijn pauze af', en de docent praat nog verder voor 10 min. 
Nu moet jij binnen 10 minuten naar beneden 



"Het is vaak te druk in de kantine. Lange wachtrijen voordat ik een broodje kan bestellen.
Ik ben ook altijd even bezig met het zoeken van een plek waar ik  pauze kan houden.
Wetenschappers zeggen dat we tijd 
-leuk begin
-begint niet gelijk met een mening of de stelling
-de stelling is erin verwerkt
-er is een korte mening
-leuk begin
-begint niet gelijk met een mening of de stelling
-de stelling is erin verwerkt
-er is een korte mening

Slide 25 - Diapositive

Morgen 
Hoe ziet het middenstuk van een betoog eruit?

Slide 26 - Diapositive