vi3b22 Begeleidingsmethodes en stijlen

• Bedrijfseconomie
• MBO
• Studiejaar 1

Welzijn 

Begeleidingsmethodieken en stijlen 

20 min

Beschrijf drie korte voorbeelden uit de praktijk waarin jij een begeleidingsstijl inzet bij een cliënt. Beschrijf ook waarom je voor die stijl kiest in die situatie, bij die cliënt. Neem deze uitwerking mee naar de les.

 

1. Maak tweetallen

2. Bespreek beide je 3 korte voorbeelden

3. Bespreek of je volgens jullie de juiste begeleidingsstijl gekoppeld hebben aan de situatie. Of zou je een andere begeleidingsstijl kiezen

Programma

• Quiz Begeleidingsmethodieken/stijlen

Wat is het verschil tussen een begeleidingsmethode en begeleidingsstijl?

Wat is een begeleidingsmethode?

1. Participerend begeleiden
2. Autocratisch
3. instrumenteel
4. Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH)

Benoem een begeleidingsstijl

Wat houdt de begeleidingsmethode oplossingsgericht in? (zoek op!)

Oplossingsgericht 

Doel: de cliënt bereikt een situatie waarin hij goed kan leven en zelf hulp kan regelen als dat nodig is. ​

​

Aandacht gaat uit naar wat de cliënt al kan. ​

Gericht op de sterke kanten van de cliënt.​

Door blijven vragen​

Complimenten geven ​

In eerste gesprek stel je een doel op

Benoem een praktijk voorbeeld van belevingsgerichte zorg

Benoem een praktijk voorbeeld van belevingsgerichte zorg

beschrijf een praktijkvoorbeeld van zintuigenactiveringsmethode

Benoem een praktijkvoorbeeld van zintuigenactiveringsmethode

Beschrijf wat de begeleidingsmethode ROT (realiteit en orientatietraining) inhoud:

Beschrijf wat de begeleidingsmethode ROT (realiteit en orientatietraining) inhoud:

ROT Realiteit en orientatietraining

Doel: Manier om mensen zo lang mogelijk bij de werkelijkheid van alle dag te betrekken.​

 ​

Mensen met beginnende dementie ​

​

Het heden heeft een belangrijke plaats. 

wat houdt de begeleidingsmethode Validation in?

Validation

Manier van omgaan met mensen met dementie/GHZ die aansluiten op de belevingswereld van de cliënt. ​

 

Gaat uit van de belevingswereld van de cliënt ook als deze anders is dan de werkelijkheid. Niet corrigeren. ​

Als iemand verdriet heeft, troost je de cliënt en praat je over de gebeurtenis. ​

​

Deel van beroepshouding als je werkt met mensen met dementie. ​

​

​

Fases: ​

Licht verwardheid: Cliënten raken steeds meer gedesoriënteerd. Cliënten zo lang mogelijk in het hier en nu houden. ​

Verwardheid in tijd: Vergeten steeds meer dingen die verbonden zijn met het heden. Heden wordt opgevuld met herinneringen uit het verleden. ​

Voordurende beweging: Communicatie steeds moeilijker. Taalfunctie gaat achteruit. Bewegingen maken die ze steeds herhalen. Bv heen en weer lopen. Als je ondanks de communicatie beperkt kan je nog validation toepassen. ​

Vegeteren: leven als een plantje. Cliënten doen vrijwel niets meer zelf, omdat de cliënt zichzelf niet meer uit, kan je validation niet meer toepassen. ​

Wat is het doel van affectief bewuste benadering?

Affectief bewuste benadering

Doel: bewust worden van je eigen emoties, de emoties van de cliënt en de wisselwerking daartussen. ​

​

Mensen met een licht verstandelijke beperking ​

​

Belangrijk:​

Om te weten welk ontwikkelingsniveau de cliënt heeft​

Welke emoties jij als zorgverlener uitstraalt

Wat is het doel van de begeleidingsmethode RET (rationeel emotieve therapie)