H5.1 Kolonies maken zich los (Deel 1 Nederlands-Indië)

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

H5 'De macht verschuift'

cursus 5.1 'Kolonies maken zich los: Nederlands-Indië'

Tijdvak 10:

Tijd van televisie en computers (1950-nu)

Planning

• Lesdoelen deze les
• Instructie / zelfstandig werken
• Aan de slag
• Lesdoelen evalueren

Lesdoelen 5.1

•  Je kunt uitleggen hoe Nederlands-Indië onafhankelijk werd.

• Je kunt het begrip dekolonisatie uitleggen.

 

• Je kunt uitleggen welke rol Soekarno speelde bij de onafhankelijkheid van Indonesië. 

Zelfstandig / Instructie volgen

Zelfstandig werken:

•Je leest eerst alle leerstoffen door (ong. 10-15min).

•Je maakt eerst de begrippen en betekenissen van de cursus.

•Je maakt alle opdrachten van de cursus

•Tijdens de instructie ben je stil!

•Je kunt aan het einde van de les de lesdoelen beantwoorden

Instructie volgen:

•Je doet mee met de uitleg.

•Je maakt aantekeningen als dat nodig is.

•Je hoeft niet alle opdrachten te maken.

Dekolonisatie: koloniën worden onafhankelijke landen

Engeland

Frankrijk

Portugal

Spanje

Nederland

België

VS

Dekolonisatie Nederlands-Indië

• Indonesische jongeren gingen studeren in Europa en leerden over vrijheid en democratie.
• In Indonesië richten ze politieke partijen op voor onafhankelijkheid.
• Toen Japan zich overgaf verklaarden Indonesië zich op 17 augustus 1945 onafhankelijk.
• Na 4 jaar strijd wordt in 1949 Indonesië echt een eigen land.

Aantekeningen

Soekarno

• Hij was een nationalist die onafhankelijkheid wilde voor Indonesië.
• Hij werd de eerste president van Indonesië

Aantekeningen

Aan de slag

Maken:

• cursus 5.1 blz. 8 t/m 12 opdr. 1 t/m 6
• Begrippen en betekenissen

Klaar:

Herhaling blz. 14

Verdieping blz. 15

Evaluatie Lesdoelen 5.1

• Je kunt uitleggen hoe Nederlands-Indië onafhankelijk werd.
  

• Je kunt het begrip dekolonisatie uitleggen.
  

• Je kunt uitleggen welke rol Soekarno speelde bij de onafhankelijkheid van Indonesië.