Bronnen


Schrijven 
De edele kunst van bronvermelding
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Alfabetisering NT2Voortgezet speciaal onderwijsLeerroute VBLeerroute 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon


Schrijven 
De edele kunst van bronvermelding

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les


kun je in je tekst moeilijke woorden vervangen door makkelijkere;
kun je in je tekst te lange zinnen splitsen in kortere zinnen;
kun je een juiste bronvermelding doen;
kun je een bibliografie maken;
weet je aan welke eisen goede bronnen voldoen.
.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

‘De farao was een voorname figuur in het oude Egypte en hij werd door het volk beschouwd als goddelijk.’

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken en regels: overnemen van teksten
1. Neem een tekst of tekstgedeelte uit een bron (krant, tijdschrift, website) nooit zomaar over. Verander in elk geval moeilijke woorden of te lange zinnen en maak er je eigen tekst van. Schrijf altijd de naam van de bron op als je iets overneemt, ook als je de tekst in je eigen woorden schrijft.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Mount Everest
De Mount Everest is met zijn hoogte van 8.850 meter de hoogste berg van de wereld en ligt in de Himalaya op de grens van Nepal en Tibet. De hoogte van de berg werd in 1856 vastgesteld door de landmeter George Everest. De naam van de berg is aan deze man ontleend. Veel alpinisten hebben de top van de berg levend bereikt. Toch blijft het door de barre weersomstandigheden een gevaarlijke onderneming.
Naar: www.bergenenzo.nl.

Slide 5 - Diapositive

Huiswerkopdracht
Opdracht Mount Everest


Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken en regels: overnemen van teksten

2. Als je citeert vermeld je de bron direct achter de citatie. Pas je de informatie aan, dan mag je de bron onder een alinea vermelden. 

3. Alle bronnen laat je later terugkomen in de bibliografie!

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Citeren in docs
Stap 1: Open een document
Stap 2: Geef het document een titel
Stap 3: Klik op ''Extra''
Stap 4: Klik op ''citaties''
Stap 5: Klik op ''Citatiebron toevoegen''
Stap 6: Vul alle gegevens in die je kan vinden
Stap 7: Klik op ''citeren''
Stap 8: ''Geciteerde tekst zet je altijd tussen aanhalingstekens en schuin.''

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bibliografie in docs
Stap 1: Klik op ''Extra''
Stap 2: Klik op ''Geciteerde werken invoegen''
Stap 3: Verander ''Work Cited'' in ''Bibliografie''
Stap 4: Zet de bibliografie op een aparte pagina.

Let op: de bibliografie maak je op het einde, wanneer je alle bronnen hebt toegevoegd!

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn goede bronnen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe weet je of bronnen betrouwbaar zijn?
  • geschreven door een deskundige
  • geschreven door iemand die neutraal is
  • de informatie is actueel 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke informatie is volgens jou het meest betrouwbaar?
A
Een artikel op Facebook van je buurvrouw
B
Een artikel in een tijdschrift.
C
Een verhaal op Wikipedia.

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Deskundigheid van de auteur
leek of expert?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangen auteur
Commercieel of politiek?

https://www.byaranka.nl/etos-remember-me-always-fabulous-volume-mascara/

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neutrale auteur (objectief)
  • Feiten en meningen
Voor- en nadelen
Wie is de schrijver? 
Heeft hij al een voorkeur?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Feiten: controleerbaar
  • Meningen: iets wat iemand vindt


  • Een betrouwbaar artikel is
       gebaseerd op feiten

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Datum van publicatie (actueel?)
  • Hoe ouder, hoe onbetrouwbaarder....

Waarom is dat zo?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf bronnen gebruiken
  • Let goed op of jouw bron zelf ook (goede) bronnen gebruikt.
  • Check altijd meerdere bronnen.

Des te meer goede bronnen dezelfde informatie geven, hoe betrouwbaarder de informatie is!

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak nu de opdracht in de classroom!

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions