Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Goedemiddag
Pak alvast je spullen:
Laptop (dicht op tafel)
Aantekeningenschrift
Pen/Potlood
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je:
Kaarten opzoeken in de atlas
Informatie uit kaarten en bronnen halen.
De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
Het coördinatenstelsel aflezen.
Slide 4 - Diapositive
Hoe ziet een kaart in de atlas eruit?
Altijd een kaartblad = bladzijdenummer
Meerdere kaarten op één bladzijde? Dan gebruiken we ook letters
Kaart van Nederland over Visserij: 54F Bladzijde 54 - kaart F
Slide 5 - Diapositive
Hoe ziet een kaart in de atlas eruit?
Bij een grote kaart zijn er hulplijnen = kaartvakken (licht blauwe lijnen)
In rood genummerd:
Van boven naar beneden: 1,2,3
Van links naar rechts: A,B,C
Handig voor opzoeken van topografische plaatsen op kaarten
In welk kaartvak ligt Algiers?
Algiers ligt in kaartvak D3
Slide 6 - Diapositive
Hoe gebruik je de atlas?
4 belangrijke onderdelen:
Bladwijzer -snel overzicht van groot gebied Voorin de atlas
Inhoudsopgave
Topografisch register
Trefwoordenregister
Slide 7 - Diapositive
Hoe gebruik je de atlas?
4 belangrijke onderdelen:
Bladwijzer
Inhoudsopgave - als je de titel van de kaart weet Blz 2-5
Topografisch register
Trefwoordenregister
Slide 8 - Diapositive
Hoe gebruik je de atlas?
4 belangrijke onderdelen:
Bladwijzer
Inhoudsopgave
Topografisch register - naam van een plaats/gebergte/rivier Blz 268-293 = alfabetische volgorde
Trefwoordenregister
Slide 9 - Diapositive
Hoe gebruik je de atlas?
4 belangrijke onderdelen:
Bladwijzer
Inhoudsopgave
Topografisch register
Trefwoordenregister = als je op een onderwerp wilt zoeken Blz 294 = alfabetische volgorde
Slide 10 - Diapositive
Samen oefenen
Welke kaart gebruik je om te kijken waar Poole ligt?
Welke kaart gebruik je als de bevolkingsdichtheid van Nederland wilt weten?
In welk kaartvak ligt Mati?
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag:
Wat?
§1.3 Opdrachten: 1 t/m 3
Waar?
Learnbeat (via magister -> leermiddelen)
Hulp?
- Theorie ( = bovenin links)
- Atlas
- Docent
Klaar?
Herhaling: 3, 5A
Niet af?
Huiswerk voor volgende les
Oefenen met de leerstof
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je:
Kaarten opzoeken in de atlas
Informatie uit kaarten en bronnen halen.
De aarde opdelen in breedte- en lengtecirkels.
Het coördinatenstelsel aflezen.
Slide 14 - Diapositive
Goedemorgen
Pak alvast je spullen:
Laptop (dicht op tafel)
Aantekeningenschrift
Pen/Potlood
Slide 15 - Diapositive
jeugdjournaal.nl
Slide 16 - Lien
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Breedtegraad
Breedteligging = de afstand tot de evenaar.
De evenaar verdeelt de aarde in twee delen: het noordelijk halfrond en het zuidelijk halfrond
Een breedtegraad is een denkbeeldige lijn over de aardbol die aangeeft waar je bent.
Bij de evenaar is dat 0º en bij de Noord- en Zuidpool is dat 90º
Slide 19 - Diapositive
Breedtecirkels
Breedtegraad: bij de evenaar is dat 0º en bij de Noord- en Zuidpool is dat 90º
Op elke breedtegraad kan je een cirkel trekken, de breedtecirkel / parallel. Deze verbinden punten die even ver van de evenaar liggen.
Lage breedte = 0-30º
Hoge breedte = 60-90º
Slide 20 - Diapositive
Breedteligging
Op het noordelijk halfrond heb je 30º en op het zuidelijk halfrond heb je 30º
Hoe verwar je die twee niet met elkaar?
NB = noorderbreedte = noordelijk halfrond, van evenaar tot Noordpool ZB = zuiderbreedte = zuidelijk halfrond, van evenaar tot Zuidpool
Hoe bepalen we de breedteligging? Neem over in je schrift!
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
Breedteligging
1. Op welke breedtegraad ligt Nairobi?
2. Op welke breedtegraad ligt Addis Abeba?
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Lengteligging
Lengteligging = de afstand van een plaats tot de nulmeridiaan
De nulmeridiaan verdeelt de aarde in twee delen: het oostelijk halfronden het westelijk halfrond
Een lengtecirkel / meridiaan is een cirkel die plaatsen met een gelijke lengteligging verbindt.
Bij de nulmeridiaan is dat 0º. Let op! De lengtecirkels lopen van 0 tot 180º.
Slide 25 - Diapositive
Lengteligging
Bij de nulmeridiaan is dat 0º. Let op! De lengtecirkels lopen van pool tot pool, dus niet helemaal rond. Daarom zijn er 180º. De nulmeridiaan loopt over Greenwich (Engeland).
Hoe verwar je 30º op het westelijk halfrond niet met 30º op het oostelijk halfrond?
OL = Oosterlengte = oostelijk halfrond, ten oosten van nulmeridiaan WL= Westerlengte = westelijk halfrond, ten westen van nulmeridiaan
Hoe bepalen we de breedteligging? Neem over in je schrift!
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Lengteligging
1. Wat is de lengtegraad van Oslo?
2. Wat is de lengtegraad van de Shortlandeilanden?
Slide 28 - Diapositive
Coördinaten
De breedteligging en de lengteligging vormen samen de coördinaten van een plek, de exacte locatie = absolute ligging
Teheran ligt op 36º N.B. en 52º O.L Rio de Janeiro ligt op 23º Z.B. en 43º W.L.
Slide 29 - Diapositive
Stappenplan coördinaten
Ligt de plek op Noorderbreedte of zuiderbreedte? (Noorden of zuiden van evenaar?)
Tussen welke twee breedtecirkels (horizontale lijnen) in?
Exacte coördinaat
Westerlengte of oosterlengte? (Westen of oosten van nulmeridiaan?)
Tussen welke twee meridianen (verticale lijnen) in?
Exacte coördinaat
Slide 30 - Diapositive
Wat zijn de coördinaten van Algiers?
......° .... ......° ....
Slide 31 - Diapositive
Alcarta kaartblad afrika (130)
Wat is het coördinaat van Teheran? Kaartvak I3
...° NB/ZB .... °OL/WL
Wat is het coördinaat van Dakar? Kaartvak B5
...° NB/ZB .... °OL/WL
Wat is het coördinaat van Durban? Kaartvak G9
...° NB/ZB .... °OL/WL
Slide 32 - Diapositive
Teheran: 36°NB 52°OL
Dakar: 15°NB 18°WL
Durban: 30°ZB 31°OL
Slide 33 - Diapositive
Teheran
1. Noorderbreedte
2. Tussen 30 en 40
3. 36° NB
4. Oosterlengte
5. Tussen 50 en 60
6. 52° OL
36°NB 52°OL
Slide 34 - Diapositive
Dakar
1. Noorderbreedte
2. Tussen 10 en 20
3. 15° NB
4. Westerlengte
5. Tussen 20 en 10
6. 18° WL
15° NB 18° WL
Het zijn twee geknipte kaartjes, maar zo kan je beide coördinaten ook thuis zien en gewoon aflezen.
Slide 35 - Diapositive
Durban
1. Zuiderbreedte
2. Tussen 23,5 en 30
3. 30° ZB
4. Oosterlengte
5. Tussen 30 en 40
6. 31° OL
30° ZB 31° OL
Slide 36 - Diapositive
Breedtegraden
Lengtegraden
Verticaal
Horizontaal
Meridianen
Parallellen
Evenaar
Nulmeridiaan
NB + ZB
WL + OL
180 in aantal
360 in aantal
Slide 37 - Question de remorquage
Atlaskaart 130: Wat is het coördinaat van:
Luanda (Kaartvak E7) ...... NB/ZB ....... OL/WL
Slide 38 - Question ouverte
Atlaskaart 130: Wat is het coördinaat van:
Riyad (Kaartvak H4) ...... NB/ZB ...... OL/WL
Slide 39 - Question ouverte
Aan de slag:
Wat?
§1.3 Opdrachten: 1 t/m 6
Waar?
Learnbeat (via magister -> leermiddelen)
Hulp?
- Theorie ( = bovenin links)
- Atlas
- Docent
Klaar?
Herhaling 3,4,5
Niet af?
Huiswerk voor volgende les
Oefenen met de leerstof
Slide 40 - Diapositive
Klassenstrijd
Zoek in tweetallen zoveel mogelijk setjes coördinaten op en noteer de gevonden landen en hoofdsteden.