2022_week37_2mh_les1_Wiederholung haben&sein

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 

  • Jacke aus

  • Handy in die Tasche ohne tohn
  • Laptop geschlossen auf dem Tisch
  • Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch
timer
3:00
  • Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat.
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Du hast 3 min für:


Je hebt 3 min om: 

  • Jacke aus

  • Handy in die Tasche ohne tohn
  • Laptop geschlossen auf dem Tisch
  • Buch/ Heft/ Stift auf dem Tisch
timer
3:00
  • Als de timer is gestopt zie ik iedereen in stilte bezig met de opdracht die op het bord staat.

Slide 1 - Diapositive

Machen: Aufgabe 3, Seite 91
  1. Lees de tekst Kurzbesuch in München
  2. Maak opdracht 3 en beantwoord de vragen in het Nederlands.
  3. Niet praten en geen vragen stellen.
  4. Klaar: Maak opdracht 2, blz. 90 m.b.v. blz. 127
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Was machen wir heute?
  • Leseaufgabe
  • Informationen herhalingstoets
  • Einloggen Na Klar
  • An die Arbeit Wiederholung Grammatik haben & sein

  • Abschluss: Süße Test (Lernziel) und Hausaufgaben

Slide 3 - Diapositive

Lernziel

  • Am Ende der Stunde kannst du für alle Personalpronomen den richtigen konjugation benennen von haben oder sein.
  • Hast du einen kurzen Text gelesen und Fragen beantwortet.
  • Bist du eingelogt in Na klar online.

Slide 4 - Diapositive

Herhalingstoets grammatica
Week 39: maandag 26 september

Slide 5 - Diapositive

Inloggen in het digitale leerboek
  • We gaan via SOM
  • Klik bovenin de werkbalk op digitale leermiddelen
  • Klik dan op Na Klar
  • De klassencode is: 369508

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wat is de juiste vorm?
  1. (Heb jij) eine Schwester?
  2. (Ik heb) einen Hund.
  3. (Wie heeft) es gesehen?
  4. (Heeft u) Kinder?
habe
hast
hat

haben
habt
haben

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Wat is de juiste vorm?
  1. (Ben jij) ein Einzelkind?
  2. (Ik ben) dreizehn Jahre alt.
  3. (Zij zijn) meine Nachbarn?
  4. (Zijn jullie) Geschwister?
bin
bist
ist

sind
seid
sind

Slide 10 - Diapositive

An die Arbeit
Machen: 
Buch: Aufgabe 2, Seite 90 
Buch: Aufgabe 5, Seite 92
Lap top: Kapitel 2->versterk jezelf->haben&sein

Hoe? De eerste 5 minuten niet praten, daarna fluisterend overleggen

Klaar? Schrijf de rijtjes van haben & sein herhaaldelijk in je schrift



timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Snoeptest
  •  Je mag kiezen tussen haben of sein. Als je het hele rijtje foutloos op kan zeggen dan krijg je iets lekkers.

Slide 13 - Diapositive

Abschluss
Niet inpakken - luisteren
  • na startsignaal: inpakken
  • wel blijven zitten - stil
  • dan sluit ik de les af!
  • dan: klaar :)
timer
1:00

Slide 14 - Diapositive

Hausaufgaben
Schrijf het rijtje van haben 3x in je schrift
Schrijf het rijtje van sein 3x in je schrift

ich habe..........                 ich bin.............
du hast............                 du bist............

Slide 15 - Diapositive

Auf Wiedersehen!

Slide 16 - Diapositive

Termine 2mh3
1. Eerst waarschuwen voordat de docent maatregelen treft.
2. De docent probeert meer quizzen te geven.
3. We proberen zoveel mogelijk opdrachten al tijdens de les te maken.
4. Samenwerken en alleen werken.
5. Bij vragen tijdens het stil werken gaat de rest in stilte verder.
6.We proberen om de plattegrond te behouden.
7. Aardig zijn voor elkaar.
8. Stil zijn als iemand het woord heeft.
9. Je pakt pas in als docent het zegt.
10. Zitten blijven totdat de bel gaat.

Slide 17 - Diapositive