Mardi, le 28 novembre 2017

Le programme du cours : mardi, le 28 novembre 2017
  • Présents/absents
  • Ojectifs: Tu connais  le futur+futur proche + 10 pays et leurs habitants et langues
  • questions/réponses

  • rappel du futur proche et du futur


  • Correction des exercices 16d 17 18 19

  • lire le vocabulaire F ensemble
  • Étudie les 5 verbes connaître reconnaître paraître apparaître disparaītre au présent et au passé composé + faire les exercices ....

  • les devoirs: apprendre le vocabulaire F p127-128+ faire les exercices   
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Le programme du cours : mardi, le 28 novembre 2017
  • Présents/absents
  • Ojectifs: Tu connais  le futur+futur proche + 10 pays et leurs habitants et langues
  • questions/réponses

  • rappel du futur proche et du futur


  • Correction des exercices 16d 17 18 19

  • lire le vocabulaire F ensemble
  • Étudie les 5 verbes connaître reconnaître paraître apparaître disparaītre au présent et au passé composé + faire les exercices ....

  • les devoirs: apprendre le vocabulaire F p127-128+ faire les exercices   

Slide 1 - Diapositive

Questions/Réponses
Dans quels pays francophones es-tu allé-e ?
Quel est ton pays préféré?
Quelle est la conjugaison du verbe aller au présent?
timer
3:00

Slide 2 - Diapositive

Écris le nom des pays, des habitants et de la langue
En France, on parle ..., les habitants sont ...
En Allemagne, on parle ..., les habitants sont... 
En Belgique, on parle ... et ... les habitants sont...
En Suisse, on parle ... et ... et ..., les habitants sont ...
En Angleterre, on parle ... , les habitants sont ...
En Italie, on parle ..., les habitants sont ...
En Espagne, on parle ..., les habitants sont ...
Aux Pays-Bas, on parle ... , les habitants sont ...
timer
2:30

Slide 3 - Diapositive

Rappel du futur et futur proche
Wat is het verschil tussen de futur en de futur proche?

Maak 2 zinnen met de futur proche en 2 met de futur.
- Vertel wat je straks gaat eten in de aula.
- Vertel wat je vanavond gaat doen.
- Vertel waar je in de Kerstvakantie zal zijn.
- Vertel wat je in je vakantie zal bezoeken.

timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Correction des exercices 16D, 17, 18, 19

Slide 5 - Diapositive

Exercice 16D
1. Tu vas choisir quelle filière?           
2. Quelle est ta matière préféré?    
 3. Pourquoi?                                                    
4. Tu es fort en quelles matières?
5. Quel métier feras-tu plus tard?
6. Pourquoi veux-tu faire ce   métier?
timer
2:00

Slide 6 - Diapositive

Exercice 17 exemple
Olivier va choisir quelle filière? > Il va choisir la filière ES.

Quelle est sa matière préféré? > Sa matière préférée, c'est la gymnastique.

Pourquoi est-ce sa matière préférée? > Parce qu'il adore le sport.

Il est fort en quelles matières? > Il est fort en gymnastique et en biologie. 

Quel métier fera-t-il plus tard? > Il voudrait devenir prof de gymnastique

Pourquoi veut-il faire ce métier? > Parce qu'il voudrait toujours rester en pleine forme
timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Exercice 18A exemple
Collège: Lyceum Oudehoven
Bulletin de notes de: Patrick Dupont
Année scolaire: troisième 

Matières                        Moyenne du trimestre                Moyenne générale  14/20
l'histoire                        16/20
les maths                      10/20
l'allemand                     18/20
la chimie                        8/20
la géographie              11/20
le français                     20/20

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Exercice 18B exemple
Partie 1
Prénom: Patrick                        Professeur principal: Monsieur Lafayette
Nom: Dupont                             Numéro de téléphone: 06-12345678
Classe: 3VT1                               E-mail: dupont.patrick@gmail.com

Partie 2
1. Mes matières préférées sont les maths et le français.
2. Je suis fort en histoire et en allemand.
3. Mes hobbies sont faire du foot et jouer aux jeux-vidéo.
4. Mes qualités sont...

timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

Exercice 18B
5. Je voudrais devenir prof d'histoire.

6. Parce que l'histoire m'intéresse.

7. Je veux choisir la filière ES.

8. J'aurai le français et l'allemand.

Slide 10 - Diapositive

Exercice 19
A1: B, D, F / A2: B
B1: een francophone die frans spreekt.
B2: Vragen over landen waar Frans wordt gesproken.
C par exemple: 1A, 2A, 3B, 4B, 5A, 6B
D: C, E, F, H
E: makkelijker - dalende prijzen - zijn boot verhuren - klimaat en de taal - dezelfde gewoontes als - informatie

Slide 11 - Diapositive

Lire le vocabulaire F

Slide 12 - Diapositive

Les 5 nouveaux verbes !
 les 5 verbes au présent en passé composé
Kennen = connaître
Herkennen = reconnaître
Blijken = paraître
Verschijnen = apparaître
Verdwijnen = disparaître

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Passé composé

J'ai paru

Tu as paru

Il/Elle/On a paru

Nous avons paru

Vous avez paru

Ils/Elles ont paru

Faire les exercices 26 20 21

Slide 17 - Diapositive

Devoirs: Apprendre le vocabulaire F p.127-128 + les 5 verbes + faire les exercices 26, 20, 21

Slide 18 - Diapositive