Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Hoe studeer ik?
Hoe studeer ik?
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Coach
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Hoe studeer ik?
Slide 1 - Diapositive
Waar studeer ik?
Slide 2 - Question ouverte
Waar ligt mijn gsm tijdens het studeren?
Slide 3 - Question ouverte
Studeer je met muziek?
Ja!
Nee!
Soms
Slide 4 - Sondage
Heb je graag achtergrondlawaai?
Ja!
Nee!
Slide 5 - Sondage
Slide 6 - Vidéo
Hoe lang (denk je) kan jij je concentreren?
Slide 7 - Question ouverte
Wat leidt je af tijdens het leren?
Slide 8 - Question ouverte
Mogelijke oorzaken van afleiding
Te weinig “brandstof” of energie:
● te weinig of verkeerde pauzes
● te weinig slaap
● verkeerde voeding
Interne prikkels:
● allerlei afleidende gedachten
● door een vervelend gevoel
Externe prikkels:
● alles buiten onszelf
Slide 9 - Diapositive
Cirkel van afleiding...
Slide 10 - Diapositive
Cirkel van focus!!
Slide 11 - Diapositive
Wat kan je doen om je concentratie te verbeteren? (meer energie)
Slide 12 - Question ouverte
Meer energie
● gezonde voeding (fruit, groenten, lichte maaltijd,
gezonde tussendoortjes,...)
● voldoende slaap!
● ontspannende pauzes (na maximum 50 min!) waarbij
je je hersenen rust geeft (bewegen, muziek
luisteren,...)
Slide 13 - Diapositive
Wat kan je doen om je concentratie te verbeteren? (minder interne prikkels)
Slide 14 - Question ouverte
Minder interne prikkels
Gevoel van ongemak?
● 10-minuten-regel: wacht 10 min om toe te geven aan wat je wil doen om je af te leiden
Hoofd te vol of veel gedachten?
● schrijf je gedachten op, doe verder met je taak, nadien bekijk je wat echt nog moet gebeuren
Slide 15 - Diapositive
Minder interne prikkels
Te weinig prikkels?
● sneller/luidop lezen
● muziek zonder tekst (Low-fidelity-muziek)
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Wat kan je doen om je concentratie te verbeteren? (minder externe prikkels)
Slide 18 - Question ouverte
Minder externe prikkels
● gsm op stil zetten
● gsm uit het zicht
● app installeren om meldingen te blokkeren (bv: Focus )
● af en toe veranderen van werkplek
● opgeruimde werkplek
● roep hulp in van iemand anders die jou kan komen
“controleren”
Slide 19 - Diapositive
De pomodoro-techniek
Slide 20 - Diapositive
Stap 1
• Maak een to do-lijst
• Hoeveel pomodoro’s (25 min) heb je nodig per taak?
• Wat is het belangrijkste? (nummer je taken)
Slide 21 - Diapositive
Stap 2
• Leg alles klaar
• Haal afleiding weg (gsm)
• Start met de belangrijkste taak / start met de minst leuke taak
Slide 22 - Diapositive
Stap 3
• Zet timer/app op 25 min en ga aan de slag.
• Afgeleid?
○ zet een streepje op je werkblad
○ of schrijf op wat je wil onthouden of nog later moet doen
○ doe weer verder!
Slide 23 - Diapositive
Stap 4
● Na 25 min: vink af
● Neem 5 min (bewegings)pauze
● Terug aan de slag!
● 3 à 4 pomodoro’s
Slide 24 - Diapositive
Stap 5
• Langere pauze na 3 à 4 pomodoro’s (tussen 15 à 30 min)
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Studiemethode
Août 2022
- Leçon avec
16 diapositives
Mavo
Secundair onderwijs
Leren Leren 3es
Janvier 2021
- Leçon avec
35 diapositives
Engels
Secundair onderwijs
Studiemethode
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Mavo
Secundair onderwijs
Leren leren - plannen, pauzes en stress hanteren
Novembre 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Leren leren
Secundair onderwijs
Leren Leren 3es
Février 2021
- Leçon avec
33 diapositives
Mentoruur
Secundair onderwijs
Effectief Timemanagement
Septembre 2023
- Leçon avec
13 diapositives
PEP! Infomoment Leren Leren - Deel 3
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Leren leren
Secundair onderwijs
Leren Leren 3es
Novembre 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Engels
Secundair onderwijs