Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Wat
is er
te zien?
2
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
In de vorige les heb je kunnen leren dat een kunstenaar niet zomaar iets maakt.
Kunstenaars willen iets vertellen met hun werk. Kunstenaars kunnen bepaalde voorwerpen in hun kunstwerk voor laten komen om een boodschap te geven.
Dat noem je SYMBOLIEK
Slide 3 - Diapositive
Noem 5 voorwerpen die je in dit schilderij ziet.
Slide 4 - Question ouverte
Welke van deze woorden vind je bij het schilderij passen?
A
Zuinigheid
B
Overvloed
C
Opschepperigheid
D
Rijkdom
Slide 5 - Quiz
Kunst beter te begrijpen is wanneer je de achtergrond kent.
Hiernaast een Instagram Post van Beyoncé toen ze aankondigde dat ze zwanger was.
Haar foto zit vol met symbolen.
Slide 6 - Diapositive
Waarom zou Beyoncé gekozen hebben voor bloemen en een sluier in deze foto?
A
Zij vindt dat zij moet worden beschouwd als een van de bekende figuren uit de kunstgeschiedenis.
B
Zij houdt van bloemen en wil op deze manier de foto opleuken.
C
Zij kiest bewust voor symbolen uit de kunst, omdat ze daarmee haar boodschap kracht wil bijzetten.
Slide 7 - Quiz
Symboliek is dus niet alleen iets wat voorkomt in schilderijen uit de Gouden Eeuw.
Goed kijken naar kunstwerken kan je veel vertellen over de bedoeling van de kunstenaar.
We hebben het dus over symbolen.
Verborgen boodschappen in de kunst.
Slide 8 - Diapositive
Waar staan de afbeeldingen symbool voor?
Sleep de woorden
vrijheid
liefde
vrede
oordeel
Slide 9 - Question de remorquage
Slide 10 - Diapositive
Welke sfeer straalt het schilderij uit?
Slide 11 - Question ouverte
Het schilderen van bloemen had een betekenis. Wat zou deze betekenis kunnen zijn?
Bloemen stonden symbool voor (kies er 2)
A
Vergankelijkheid
(alles gaat voorbij)
B
Voorzichtigheid
C
Somberheid
D
Bewondering voor
de schepping
Slide 12 - Quiz
Wat zie je?
Wat betekent het?
vleermuis
fruit
eenhoorn
vruchtbaarheid
maagedelijkheid
dood en duisternis
Slide 13 - Question de remorquage
Wat zie je?
Wat betekent het?
zwaard
zwaan
lam
gerechtigheid
elegantie
onschuld
Slide 14 - Question de remorquage
Slide 15 - Vidéo
00:00
Waar staat de appel symbool voor?
Slide 16 - Question ouverte
01:51
Waarom is het nuttig om te weten dat dit schilderij uit een tijd kwam waarin het geloof een grote rol speelde?
Slide 17 - Question ouverte
Stel je voor dat je een modern stilleven zou moeten samenstellen. Welke voorwerpen zou je dan kiezen als symbool voor de volgende woorden?
Bijvoorbeeld: Een smartphone zou symbool kunnen staan voor oppervlakkigheid.
Kies bij elk woord
een modern voorwerp.
Slide 18 - Diapositive
Welk modern voorwerp zou volgens jou symbool staan voor: vriendschap
Slide 19 - Question ouverte
Welk modern voorwerp zou volgens jou symbool staan voor: rijkdom
Slide 20 - Question ouverte
Welk modern voorwerp zou volgens jou symbool staan voor: succes
Slide 21 - Question ouverte
Welk modern voorwerp zou volgens jou symbool staan voor: armoede
Slide 22 - Question ouverte
Kunstenaars verwerken dus vaak boodschappen in hun werk. Zeker vroeger.
Door op zoek te gaan naar de betekenis van een werk, zul je het beter begrijpen en wellicht meer waarderen.
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Wat
zien
we niet?
3
Slide 25 - Diapositive
In de vorige paragraaf ging het
over symbolen die te zien zijn in kunstwerken. Dan hebben we het over bloemen, een duif of een schedel.
In kunstwerken vind je ook betekenissen die minder zichtbaar zijn. Om daarachter te komen, moet je iets weten over de kunstenaar en het verhaal achter zijn werk.
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Een kunstenaar kan symbolen gebruiken om een boodschap te brengen. Maar soms moet je de geschiedenis of het verhaal van de schilder kennen om zijn werk te begrijpen.
Slide 28 - Diapositive
Wat zie je op dit schilderij? Wat straalt het uit volgens jou?
Slide 29 - Question ouverte
Het werk van Magritte noemen we surrealistisch.
Het schilderij dat je hebt bekeken komt misschien raar op je over.
Toch heeft hij dit niet voor niets gedaan. Toen de schilder jong was, overleed zijn moeder. Zij sprong in de rivier en verdronk. Die gebeurtenis heeft, zegt men, veel invloed gehad op het werk van Magritte.
Slide 30 - Diapositive
Nu je een klein beetje weet wat het verhaal van de kunstenaar is, verandert dat je mening over het kunstwerk?
A
ja
B
nee
Slide 31 - Quiz
Pablo Picasso was een van de bekendste schilders van de 20e eeuw.
Hij overleed in 1973 op
91-jarige leeftijd.
Hier zie je een aantal van zijn schilderijen. In het midden staat een foto van een vrouw (zij heet Marie Thérèse).
Slide 32 - Diapositive
Wat vind je van de schilderijen van Picasso (waarvan je er hiernaast een paar ziet?
Slide 33 - Question ouverte
Slide 34 - Vidéo
Marie Therese was een min of meer geheime liefdespartner van Picasso. In het openbaar was hij echter met Dora Maar. Doordat Picasso er twee geliefden op na hield, werd Dora Maar ongelukkig en verdrietig.
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Vidéo
Nu je een klein beetje weet wat het verhaal van de kunstenaar is, verandert dat je mening over het kunstwerk?
A
ja
B
nee
Slide 37 - Quiz
Slide 38 - Diapositive
Wat zie je op dit schilderij? Wat straalt het uit volgens jou?
Slide 39 - Question ouverte
Bart van der Leck
Slide 40 - Diapositive
Waar doen de werken van Bart van der Leck je aan denken?
A
Mondriaan
B
Picasso
C
Rembrandt
Slide 41 - Quiz
Het antwoord op de vraag is inderdaad Mondriaan. Van der Leck en Mondriaan kenden elkaar. Ze waren allebei lid van De Stijl, een club kunstenaars die dezelfde opvattingen hadden over kunst. De Stijl wilde de kunst van toen hervormen. De ideeën waren:
primaire kleuren met zwart, wit en grijs
zo eenvoudig mogelijke vormgeving
Slide 42 - Diapositive
Waar Mondriaan dan weer niet zo goed tegen kon, was het gebruik door Van der Leck van diagonalen en ruitvormen. In 1918 introduceerde Van der Leck geometrische vormen met niet-rechte hoeken, zoals parallellogrammen, driehoeken en zelfs vijfhoeken in zijn composities. Dat ging in tegen de geloofsbeginselen van De Stijl, waarbij „de enige lijn ‘de volstrekte lijn’ is – die niet een beetje recht is, maar kaarsrecht – zo is de enige hoek ‘de absolute hoek’ en die is 90 graden”.
(NRC, Sandra Smallenburg, 9 februari 2017)
Slide 43 - Diapositive
had er problemen mee dat in zijn
werken gebruik ging maken van lijnen en
andere vormen dan de hoeken. De Stijl had immers als uitgangspunt dat de enige juiste lijn in hun kunst de lijn was.
Mondriaan
Van der Leck
schuine
rechte
rechte
Slide 44 - Question de remorquage
Nu je een klein beetje weet wat het verhaal van de kunstenaar is, verandert dat je mening over het kunstwerk?