Les 2 - Persoonlijke hygiëne

Les Hygiëne
Persoonlijke hygiëne
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les Hygiëne
Persoonlijke hygiëne

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Jij:
  • Kent de betekenis van hygiëne.
  • Kunt voorbeelden geven van de verschillende soorten hygiëne
  • Kunt de regels rondom persoonlijke hygiëne maatregelen benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij Hygiëne?

Slide 3 - Carte mentale

Persoonlijke hygiëne
Persoonlijke hygiëne betekent dat je als gastheer/-vrouw of kok een schone en gezonde indruk achterlaat bij je gasten. Dit doe je door regelmatig je handen te wassen, te letten op je uiterlijke verzorging en juist te handelen in geval van wondjes of ziekte.

Slide 4 - Diapositive

Noem een voorbeeld van slechte persoonlijke hygiëne

Slide 5 - Question ouverte

Welke soorten gevaren zijn er mogelijk bij een slechte hygiëne?

Slide 6 - Question ouverte

Opdracht
  • Jullie krijgen zo een film te zien.
  • Na afloop van de film worden er een aantal vragen gesteld
  • Maak notities voor jezelf van alle gevaarlijke situaties die je ziet in de film.
  • Let vooral op de persoonlijke hygiëne van de kok!

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat heb je gezien? Let vooral op de persoonlijke hygiëne!

Slide 9 - Question ouverte

Sieraden 
Het is onder een ring, horloge of armband vaak warm en een beetje vochtig, waardoor bacteriën zich snel kunnen vermenigvuldigen. Daarom mag je volgens de Hygiënecode geen sieraden aan je hand en geen horloge dragen tijdens het bereiden van gerechten.

Slide 10 - Diapositive

Nagels 
Houd je nagels kort en draag geen nagellak. Onder je nagels zit namelijk snel viezigheid waardoor bacteriën makkelijk ophopen. Nagellak draag je niet omdat het schadelijk is als je het binnenkrijgt, dus gasten kunnen ziek worden van afbladderende nagellak in hun eten.

Slide 11 - Diapositive

Kleding 
Draag altijd schone kleding en schoenen, zodat je geen vuil en bacteriën verspreidt. Ook voorkom je zo merkbare lichaamsgeuren.

Slide 12 - Diapositive

Haar
In je haar kunnen zich bacteriën bevinden die in voedsel of drank terecht kunnen komen. Doe daarom lang haar in een staart of steek het op. Zorg ervoor dat je haar er schoon en verzorgd uitziet. Dit geldt ook voor een snor of baard.

Slide 13 - Diapositive

Handen wassen 
Je wast je handen altijd in de volgende situaties:

  • na een toiletbezoek
  • na een pauze
  • na roken
  • na niezen en/of hoesten
  • na het aaien van een hond van gasten
  • voordat je een maaltijd gaat klaarmaken
  • als je eerst hebt gewerkt met niet-bereid voedsel en dan gaat werken met bereid voedsel
  • als je eerst hebt gewerkt met vuil materiaal (bijvoorbeeld vieze vaat) en dan gaat werken met schoon materiaal (bijvoorbeeld schone vaat)

Slide 14 - Diapositive

Een wondje 
  • Als je een wondje hebt, verzorg en verbind die dan zo snel mogelijk. Een wondje zit algauw vol bacteriën en als je dan niet oppast, kun je er eten en drinken mee besmetten. 
  • Of je door kunt werken met de wond, ligt eraan hoe erg de wond is. Overleg dit met je leidinggevende; die bekijkt dan of je door kunt werken of dat je beter naar huis kunt gaan. 
  • Hetzelfde geldt voor wanneer je ziek bent.

Slide 15 - Diapositive

Als je een wondje hebt, doe je er een huidkleurige, waterafstotende pleister op.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 16 - Quiz

Pleister 
Gebruik bij voorkeur een blauwe pleister of in ieder geval een pleister die niet huidkleurig is. Dan valt het goed op als de pleister per ongeluk loslaat en in een bord eten terechtkomt.

Slide 17 - Diapositive

Welke groepen zijn extra kwetsbaar?
A
Ouderen
B
Baby`s en jonge kinderen
C
Mensen met verminderde weerstand
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 18 - Quiz

Kwetsbare doelgroepen
YOPI:
Y = Young (jonger dan 5 jaar)
O = Old (ouder dan 65 jaar)
P = Pregnant (zwanger)
I = Immunodeficiency (Afwijkend afweer systeem)

Op deze link kan je meer informatie vinden.

Slide 19 - Diapositive

Waarom zijn kinderen jonger dan 5 jaar een kwetsbare groep?

Slide 20 - Question ouverte

Sleep het risico naar de juiste kwetsbare groep.
Young
Old
Pregnant
Immunodef.
Niet optimaal in staat om zich te verweren tegen ziekteverwekkers
Het imuunsysteem wordt ouder en zal steeds minder optimaal functioneren
Het imuunsysteem wordt verstoord door ziekte of medicatie
De ziekteverwekkers brengen vaak geen schade aan de persoon zelf, maar geven dit door via de placenta

Slide 21 - Question de remorquage

Aan de slag!
  • Maak de theorieopdrachten in It's Learning  en praktijkopdrachten die aangegeven staan in je planning en lever deze in bij de docent/ praktijkbegeleider.

Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen
Jij:
  • Kent de betekenis van hygiëne.
  • Kunt voorbeelden geven van de verschillende soorten hygiëne
  • Kunt de regels rondom persoonlijke hygiëne maatregelen benoemen.

Slide 23 - Diapositive

Deze les was nuttig!
Ik heb wat geleerd vandaag
Ik wist alles al
Het was herhaling, maar toch leerzaam

Slide 24 - Sondage