H3 GL 5c imparfait + regelmatige werkwoorden

bienvenue à la classe de français
à la classe de français
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

bienvenue à la classe de français
à la classe de français

Slide 1 - Diapositive

Est-ce que le temps fait beau aujourd'hui?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Les buts du cours

à la fin du cours:
  • j'ai fait le test sur www.nubeterfrans.nl
  • j'ai traduis la 'phrase du cours'
  • je comprends l'imparfait
  • je peux conjuguer les verbes en -er, -ir, -re (en 4 temps)

Slide 5 - Diapositive

Mijn vader vergezelde mijn broer naar het vliegveld
(examenidioom un7)

Hoe vertaal je 'mijn' bij 'mijn vader' en 'mijn broer'?
A
mon
B
ma
C
mes
D
mi

Slide 6 - Quiz

Wat is het werkwoord/ de persoonsvorm
in deze 'phrase du cours'?
Mijn vader vergezelde mijn broer naar het vliegveld

Slide 7 - Question ouverte

Mijn vader vergezelde mijn broer naar het vliegveld
(examenidioom un7)

vergezelde =
A
accompagner
B
accompagne
C
accompagnait
D
accompagnera

Slide 8 - Quiz

la phrase du cours:
Mijn vader vergezelde mijn broer 
naar het vliegveld
  • Vertaal de gegeven zin naar het Frans. 
  • Gebruik unité 7 uit examenidioom voor de woordjes 
  • Let op: 1. onderwerp; 2. alle werkwoorden; 3. overige zinsdelen (is anders dan in het NL!)
  • De werkwoorden kun je als infinitif opzoeken en zelfs de vervoeging kun je opzoeken op het internet. Let op dat je de juiste vervoeging gebruikt!
  • ik = je; jij = tu; hij/zij/men = il/ elle/ on; wij = nous; jullie/u = vous; zij  (meervoud) = ils/ elles

Slide 9 - Diapositive

Faites le 'dagelijkse test'
Prêt? Rends 'la phrase du cours' d'aujourd'hui à Classroom

cherche quelque chose de vert, rouge, bleu et blanc

Slide 10 - Diapositive

Les temps: 
Quel temps est-ce que tu entends?

Pak iets groens, roods, blauws en wits

présent = wit
imparfait = groen
passé composé = rood
futur simple = blauw

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Tweetal H3fa2 (donderdag)
Anna, Thirza
Nikita, Anne Noëlle, Maud
Mathilde, Jessica
Daan, Levi 
Mart, Lisa, Fabiënne
Roos,  Lise (pcre)
Marlotte, Eline (fs)
Annerie, Pepijn (imp)
Onderwerp (uitleg hierna)
présent ww -er
présent ww -ir
présent ww -re
passé composé ww -er
passé composé ww -ir
passé composé ww -re
futur simple -er, -ir, -re
imparfait -er, -ir, -re
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Tweetal H3fa1 (vrijdag)
Senna, Anne-Floor (prer)
Fleur, Amos (prir)
Esmee, Amy, Deborah (prre)
Danique, Julia, Hadassa (pcer)
Mirna, Thirza 
Sennah, Tamar, Julian
Silas,  Huub (fs)
Ester, Lotte 
Onderwerp (uitleg hierna)
présent ww -er
présent ww -ir
présent ww -re
passé composé ww -er
passé composé ww -ir
passé composé ww -re
futur simple -er, -ir, -re
imparfait -er, -ir, -re
timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Leg jullie gegeven werkwoordstijd uit:

Slide 21 - Question ouverte

Au travail
  • fais le 'dagelijkse test'
  • rends votre  'la phrase du cours'
  • exercice l'imparfait: GL 5C: exercices 13, 14, 15 + www.verbuga.eu (-er, -ir, -re)
  • controle le 'weektaak' sur SOMtoday
  • ATTENTION prochain cours: SO examenidioom unité 7, 8, 9

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Les buts du cours

à la fin du cours:
  • j'ai fait le test sur www.nubeterfrans.nl (2ième fois)
  • j'ai traduis la 'phrase du cours'2
  • je sais quelles tâches je veux faire pour 'vaardigheidsdossier schrijven'
  • j'ai commencé au 'vaardigheidsdossier lezen' et 'schrijven' 

Slide 24 - Diapositive

J'ai obtenu les buts du cours

Slide 25 - Sondage

Slide 26 - Diapositive