08-02-2021 du8

Montag, den 8. Februar 2021
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Montag, den 8. Februar 2021

Slide 1 - Diapositive

Heute 
- Ein ganzes Leben 
- Poetischer Realismus + Effi Briest 
- Ausblick: A1b + GR1




Slide 2 - Diapositive

Planning Ein ganzes Leben (V5du8)
vr 22 jan
S. 35 t/m 40
ma 25 jan
S. 40 t/m 46
vr 29 jan
S. 46 t/m 53
ma 1 feb 
S. 53 t/m 59
vr 5 feb
S. 59 t/m 64
ma 8 feb
S. 64 t/m 71
vr 12 feb
S. 71 t/m 75
Hausaufgaben für Freitag:
Ein ganzes Leben S. 71 t/m 75

Vragen over S. 71 t/m 75? Stel ze. 

Slide 3 - Diapositive

Poetischer Realismus
Trabi S. 85-86

Slide 4 - Diapositive

Poetischer Realismus
- 1848/1850-1890
- Gründerjahre: wirtschaftlicher Aufschwung
- neue Unterklasse: das Proletariat
- keine Wiedergabe der harten Wirklichkeit
--> "verschönerte Darstellung der Wirklichkeit"
- Kritik auf gutbürgerliches + adliges Leben
- eher keine persönlichen Meinungen der Autoren
- Theodor Fontane - Effi Briest (1895)

Slide 5 - Diapositive

Effi Briest 
Trabi S. 86-87

Lees het fragment (Text 5) en beantwoord de vragen bij Aufgabe 6. Lever deze uiterlijk 14:40 uur bij mij in via Teams (privébericht). 

Slide 6 - Diapositive

Ausblick A1b: Ordne die Aussagen zu
1
2
3
4
5
6
7
8
a
b
c
d
e
f
g
h

Slide 7 - Question de remorquage

Ausblick: GR1
KB S. 61 - Konditionale Angaben -----> tijdsaanduiding (voorwaarde) --- als-dan-constructie

verbal:   ----(met behulp van een werkwoord)
- wenn - (dann)             --> Verb am Ende (denk aan NL ---> als x gebeurt, dan .....)

- ohne wenn - (dann) --> Verb am Anfang (denk aan NL ---> gebeurt x, dan ......)


nominal: (met behulp van een zelfstandig naamwoord)
Präposition + Nomen 
Voorzetsel (bei +3) + zelfstandig naamwoord (3!)

Slide 8 - Diapositive

Ausblick: GR1
KB S. 62 - Aufgabe A1c --> UMFORMEN
1. Bei einem weiteren Anstieg des Kohlendioxids in der Luft wird die Regenmenge reduziert. (N)
Wenn der Kohlendioxid weiter ansteigt, dann wird die R. reduziert.
2. Wenn die Trockenheit zunimmt, werden die Ernten in vielen Ländern der Erde zurückgehen. (V)
Bei +3 der Zunahme (v) von Trockenheit werden die E. in vielen L. der E. zurückgehen.
3. Bei einem Rückgang der Ernten wird es mehr Hunger auf der Welt geben. (N)
Wenn die Ernten zurückgehen, dann wird es mehr Hunger auf der Welt geben.
4. Bei höheren Temperaturen können sich Schädlinge stärker ausbreiten. (N)
Wenn die Temperaturen höher werden/erhöhen, dann können sich S. stärker ausbreiten.
5. Wenn es immer heißer wird, sterben wahrscheinlich auch mehr Menschen. (V)
Bei +3 der zunehmenden Hitze (v) / bei zunehmender Hitze, sterben wahrscheinlich auch mehr Menschen.

Slide 9 - Diapositive

Hausaufgaben
Für heute:
Trabi: Lees het Effi Briest-fragment en beantwoord de vragen bij Aufgabe 6 (S. 86-87). Lever deze uiterlijk 15:00 uur bij mij in via Teams (privébericht). 

Für Freitag:
- Ein ganzes Leben S. 71 t/m 75 (vragen over S. 71 t/m 75? Stel ze). 
- Ausblick: AB Aufgabe 5 (S. 82) + Aufgabe 12 (S. 88-89, voor hulp zie grammatica-wijzer). 

Slide 10 - Diapositive