4.0 en 4.1 oriëntatie en van handwerk naar machine
Hoofdstuk 4 De industriële revolutie
1750-1900
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Hoofdstuk 4 De industriële revolutie
1750-1900
Slide 1 - Diapositive
Plan van aanpak
Nieuw hoofdstuk, nieuwe kansen?
Je gaat op het geeltje schrijven hoe je dit hoofdstuk gaat aanpakken.
(denk aan aantekeningen maken, mindmappen, paragraaf van te voren door lezen, vragen stellen, werkhouding, etc)
Slide 2 - Diapositive
Tijdvak van burgers en stoommachines
1800-1900
Slide 3 - Diapositive
Industriële revolutie
Slide 4 - Carte mentale
Vóór de Industriële revolutie
Slide 5 - Diapositive
Het begin van een nieuwe tijd.
Slide 6 - Diapositive
Circa 1750
Circa 1850
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Vidéo
Werktijd
Oriëntatie hoofdstuk 4
maken opdracht 1 t/m 4
timer
1:00
Slide 10 - Diapositive
Industriële revolutie
1750-1850
Hoofdstuk 4: Industriële Revolutie
Par. 4.1: Van handwerk naar machine
Hoe werd Engeland een industriële samenleving?
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen p1
Je kunt uitleggen wat industrialisatie inhoudt.
Je kunt de belangrijkste oorzaken noemen van de industriële revolutie.
Je kunt uitleggen waarom we spreken van een industriële revolutie.
Slide 12 - Diapositive
De eerste fabrieken
Industrialisatie = de opkomst van de productie in fabrieken
Huisnijverheid= werk dat mensen thuis voor een ondernemer doen om wat extra geld te verdienen
Slide 13 - Diapositive
De eerste fabrieken
Uitvinders bedenken nieuwe machines om de productie te verhogen.
Wol Katoen
Slide 14 - Diapositive
De eerste fabrieken
Van handkracht naar watermolens die spin- en weefmachines aandrijven
Slide 15 - Diapositive
Stoommachine
Rond 1764
Eerste werkende stoommachine van de industriële revolutie werd uitgevonden door Thomas Newcomen in 1712. Werd gebruikt om water uit kolenmijnen te pompen.
James Watt verbeterde de stoommachine zodat deze gebruikt kon worden om spin- en weefmachines aan te drijven.
Watermolens
Stoommachines
Industriële revolutie = grote veranderingen door de komst van fabrieken, machines en stoomtreinen
De eerste fabrieken
Slide 16 - Diapositive
Oorzaken van de industrialisatie
Verbeteringen in de landbouw--> hogere
opbrengsten --> meer voedselaanbod --> bevolkingsgroei;
2.Toename arbeidskrachten: Boeren trokken van het platteland naar de steden opzoek naar werk.
3. Goedkope grondstoffen(o.a. katoen) beschikbaar uit Britse kolonies.
4. Grote voorraden steenkool en ijzererts (Engeland) : brandstof voor stoommachines en staal voor machines en spoorwegen.
5. Er werden steeds weernieuwe machines uitgevonden --> maakte spullen goedkoper --> vraag bleef stijgen --> meer fabrieken nodig
Slide 17 - Diapositive
Wat was niet een oorzaak van de industriële revolutie?
A
Huisnijverheid
B
Goedkope grondstoffen
C
Verbeteringen in de landbouw
D
Bevolkingsgroei
Slide 18 - Quiz
Gevolgen van de industrialisatie
Van een landbouw-stedelijke samenleving naar een industriële samenleving:
Huisnijverheid --> massaproductie (= met machines meer producten tegelijk produceren)
2. Infrastructuur: betere verbindingen over land
en water om zo goedkoop mogelijk producten of
grondstoffen te vervoeren
3. Mensen trekken naar de stad: in industrie-
gebieden was veel werk --> grote steden
4. Luchtverontreiniging: Toegenomen gebruik
van steenkool leidde tot luchtverontreiniging
---> slecht voor gezondheid
---> opwarming van de aarde
Slide 19 - Diapositive
Welk gevolg van industrialisatie zie je hier?
A
industriële samenleving
B
infrastructuur
C
urbanisatie
D
luchtverontreiniging
Slide 20 - Quiz
Wat past bij industrialisatie?
Arbeiders
Steenkool als
brandstof
Engeland
Hout als brandstof
Slide 21 - Question de remorquage
Welk gevolg van industrialisatie zie je hier?
A
industriële samenleving
B
infrastructuur
C
urbanisatie
D
luchtverontreiniging
Slide 22 - Quiz
Zet de verschijnselen op de juiste volgorde, van links naar rechts, zodat er een logische volgorde ontstaat.
Meer vraag naar kleding
Techniek in de landbouw verbetert
De bevolking groeit
Meer voedsel
Slide 23 - Question de remorquage
Opdracht over de oorzaken en de gevolgen van de industriële revolutie...