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Reading "Do us a Flavour"
Short Grammar review
Short Vocabulary review

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Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Theme 7

Reading "Do us a Flavour"
Short Grammar review
Short Vocabulary review

Slide 1 - Diapositive

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What do you think of when I say:
Flavour?

Slide 2 - Carte mentale

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We're going to read together: please make sure your microphone is on when it's your turn to read out loud. 

Slide 3 - Diapositive

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Slide 4 - Diapositive

Je kan ook je tekstboek gebruiken, verrijking theme 7 page 134

brainchild

scrumptious
squirrel
vinegar
decide
azijn
besluiten
lekker, aanlokkelijk
idee
eekhoorn

Slide 5 - Question de remorquage

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Read the introduction again: 

Slide 6 - Diapositive

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1. What kind of capaign is "Do us a flavour"?

Slide 7 - Question ouverte

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2. What is the Joke in the title of the campaign?

Slide 8 - Question ouverte

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Read the text again so you can answer a few questions afterwards.
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Je kan ook je tekstboek gebruiken, verrijking theme 7 page 134

3. Are the fish and chips flavoured crisps suitable for vegetarians?
A
no
B
yes

Slide 10 - Quiz

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4. What ingredient is missing from the cajun squirrel flavour?
A
Cajun
B
Squirrel
C
Potato
D
Salt

Slide 11 - Quiz

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5. What are the ingredients of the Builder's breakfast flavour?
A
Bacon, buttered toast, eggs, tomato sauce
B
Bacon, buttered toast, eggs
C
Bacon, eggs, tomato sauce
D
Bacon, buttered toast, eggs,tomato sauce and pepper.

Slide 12 - Quiz

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6. What would probably be your favourite flavour? Explain your answer.

Slide 13 - Question ouverte

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Short Grammar Review
20 Some & Any
21 Would like & Would love
22 Much & Many

Slide 14 - Diapositive

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Wanneer gebruik je some?
Wanneer gebruik je any?

Slide 15 - Question ouverte

Some:
Bevestigende zinnen
Vragen waarbij je eigenlijk al weet dat het antwoord 'ja' is.
Vragen waarin je iemand iets aanbiedt.
Any:
Ontkennende zinnen
In de meeste/alle andere vaagzinnen. 
Wanneer gebruik je much?
Wanneer gebruik je many?

Slide 16 - Question ouverte

Betekenen beide: Veel
Je gebruikt ze om aan te geven dat er veel van iets is.
Many: voor telbare woorden
Much: voor ontelbare woorden
Hoe gebruik je would like/love? (Wat doe je?)

Slide 17 - Question ouverte

Wanneer: als je iets heel graag zou willen doen of hebben.
Hoe: would like / would love + de infinitief
Voorbeeld:
I would love to go shopping. He would like to go out tonight.
In een restaurant: I would like a sprite, please. 
Vocabulary Review

Slide 18 - Diapositive

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rode biet, knapperig, toonbank, slagroom, abrikoos, afscheidsfeestje, chic, lolly

Slide 19 - Question ouverte

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Welke TIP geef je mij naar aanleiding van deze les.

Slide 20 - Question ouverte

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Welke TOP geef je mij naar aanleiding van deze les?

Slide 21 - Question ouverte

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Well done!! See you next time.

Slide 22 - Diapositive

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