Meldcode

• Burgerschap
• Beroepsopleiding

Meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Ook in het onderwijs een belangrijke en verplichte taak!

Wat weet jij over de
meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling?

Lesdoelen, aan het einde van deze les;

- ken je verschillende soorten van huiselijk geweld

- ken je het verschil tussen de meldcode en de meldplicht

- weet je wat je verantwoordelijkheden zijn als docent bij vermoeden kindermishandeling of misbruik

- ken je de stappen van de meldcode en van de meldplicht

- heb je geoefend met praktijkvoorbeelden om zo meer bekend te worden met de meldcode

Waarom meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling?

- Mishandeling/geweld is een hardnekkig 

en niet altijd zichtbaar probleem.

- In Nederland zijn naar schatting jaarlijks 

200.000 volwassenen en 119.000 kinderen slachtoffer.

- Doel van de wet meldcode is dat er sneller e

n adequater wordt ingegrepen bij vermoedens van 

huiselijk geweld en kindermishandeling.

Vormen van huiselijk geweld

Verwaarlozing en (ex)partnergeweld;

Kindermishandeling;

 Seksueel geweld;

Vrouwelijk genitale Verminking (meisjesbesnijdenis);

Eer-gerelateerd geweld;

Huwelijksdwang;

Ouderenmishandeling/mishandeling van ouders

Uit onderzoek blijkt dat professionals signalen van geweld en mishandeling niet altijd herkennen of dat ze niet weten wat te doen met de
signalen.

1. Waar
2. Niet waar

Docenten kunnen een belangrijke rol spelen in het signaleren van geweld/mishandeling.

1. Juist
2. Onjuist

Sinds de invoering van de meldcode in 2019 melden professionals vaker mishandeling/geweld. Hoeveel keer vaker denk je?

1. 1x
2. 2x
3. 3x
4. 4x

Meldcode

vs

meldplicht

Huiselijk geweld en kindermishandeling. 

Verplichting tot het volgen van de 5 stappen.

Bij seksueel misbruik in het onderwijs

Verplichting tot onmiddellijk melden bij 

bevoegd gezag

Stappenplan meldcode

Docent

Docent /zorgteam

 zorgteam/VT

Stappenplan meldplicht

1. Een medewerker van een onderwijsinstelling heeft het vermoeden van, of informatie over, een zedendelict, gepleegd door een medewerker van de school jegens een minderjarige leerling.

2. De medewerker meldt dit aan het bevoegd gezag.

3. Het bevoegd gezag overlegt met de vertrouwensinspecteur.

4. Er is een redelijk vermoeden van een strafbaar feit.

5. Het bevoegd gezag informeert (ouders van) klager en aangeklaagde dat aangifte wordt gedaan.

6. Het bevoegd gezag doet aangifte bij justitie of politie.

Aan de slag!

• Wat signaleer je?

• Wat voor gevoel krijg je bij de signalen?

• Welke stappen onderneem je (denk aan vijf-stappenplan)?

• Wat is jouw taak als professional?

• Welke informatie mis je nog om een weloverwogen keuze te kunnen maken?

• Waar kun je deze informatie achterhalen?

1.

2.

3.

4.

5.

Breng signalen in kaart. De kindcheck is onderdeel van deze stap.

 

 

 

Overleg met een collega. Raadpleeg eventueel Veilig Thuis: het advies- en meldpunt huiselijk geweld en kindermishandeling.t

Ga in gesprek met de betrokkene(n).

Weeg het huiselijk geweld of de kindermishandeling. Neem bij twijfel altijd contact op met Veilig Thuis.

Neem een beslissing.

Wat moet jij als docent doen als je een vermoeden hebt van huiselijk geweld?