4.4 milieu

• Economie en Ondernemen
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

§4.4 En het milieu?

Vragen 4.3? 

inloggen Lesson-up

herhaling 4.3/ voorkennis 4.4

differentiatie uitleg 

uitleg 4.4

aan de slag

evaluatie. 

Een bedrijf heeft een computer gekocht voor
€ 1.200 die 6 jaar meegaat. De restwaarde is € 0. Wat is de jaarlijkse afschrijving?

1. Dat kun je zo niet berekenen
2. € 1.200
3. € 200
4. € 300

Arbeidsproductiviteit

1. De productie per machine in een bepaalde tijd
2. De productie per bedrijf
3. De productie per werknemer in een bepaalde tijd
4. De totale productiecapaciteit van de fabriek

Is er op de afbeelding sprake van
mechanisatie of automatisering?

1. Mechanisatie
2. Automatisering
3. Arbeidsproductiviteit
4. Afschrijving

Wie vindt het milieu belangrijk?

1. Ja
2. Nee

Wie doet er thuis aan afval scheiden?

1. Ja
2. Nee

Op welke manier probeer jij rekening te houden met het milieu.

Het diagram geeft een overzicht van de afvalproductie in een aantal landen in kilogram per persoon per jaar.

Uit het diagram kun je afleiden dat er in rijke landen meer afval wordt geproduceerd dan in armere landen.Kun je daarvoor een verklaring bedenken?

Verklaar waarom er in landen als VS en Nl meer afval per persoon geproduceerd wordt dan landen als Portugal en Tjechië

Aan de slag 4.4 

frangi, rick, fouaad, bo, koen, thomas mette =A

• zelf theorie lezen blz 110 t/m 113
• opdracht 51 t/m 63  maken 
• zelf nakijken 

Tessa, Dyonne, kerolos, hugo, nikki, jordi, nick lucie = B

• uitleg theorie bijwonen
• opdracht 52, t/m 55 en 58 t/m 62 maken
• zelf nakijken 

 

Noah, Jurjen, Felicia, Lizzy = C

• uitleg theorie bijwonen
• samen opdracht 52, 53, 58, 62 samen maken + bespreken,
• zelf opdracht 59, 60 maken 
• nakijken

Milieuschade

Alle negatieve gevolgen van ons GEDRAG voor het milieu noem je milieuschade.

Wie? --> consumenten (wij) en de producenten.

Hoe? --> vervuiling van lucht water en bodem, energieverbruik, verbruik van grondstoffen en afval.

Hoe kun je het beperken?

Minder stroom te verbruiken, verbruik van grondstoffen beperken of afval te verminderen.

Duurzaam produceren =

produceren zonder schade voor mensen en het milieu

minder energie verbruiken

- behouden grondstof voorraden

minder luchtvervuiling 

- 

Recyclen

Recycling hergebruik van materialen. 

• Positieve effecten:
  

1. Er hoeven minder grondstoffen uit de natuur te worden gehaald.
   
2. Er hoeft minder afval te worden verbrand.

Welke materialen worden er gerecycled? 

Regels

De overheid heeft milieuregels opgesteld voor consumenten en bedrijven.

De vervuiler betaald!!!

Dat is niet altijd mogelijk......dus zal de overheid er voor zorgen dat de rommel/milieuschade wordt opgeruimd.

Dit opruimen wordt betaald door de gemeenten en dus de bewoners die belasting betalen.

Daarom heet dat maatschappelijke kosten.

Voorbeelden van maatschappelijke kosten; 

wie betaalt deze? 

Evaluatie 4.4

1. Je kunt voorbeelden geven van milieuschade.
2. Je weet hoe we duurzaam kunnen produceren.
3. Je weet waarom recycling goed voor het milieu is.
4. Je kun uitleggen wat maatschappelijke kosten zijn.

Aan de slag 4.4 

A

• zelf theorie lezen blz 110 t/m 113
• opdracht 51 t/m 63  maken 
• zelf nakijken 

B

• uitleg theorie bijwonen
• opdracht 52, t/m 55 en 58 t/m 62 maken
• zelf nakijken 

 

C

• uitleg theorie bijwonen
• samen opdracht 52, 53, 58, 62 samen maken + bespreken,
• zelf opdracht 59, 60 maken 
• nakijken

Geef voorbeelden van schone energie:

Rekenen