Les 1: Breuken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Rekenen met Breuken

Doelen:

- De leerlingen weten wat een breuk is.

- De leerlingen kunnen een deel van de breuk benoemen.

Wat is een breuk (bij rekenen)?

Een breuk

Een breuk is niks anders dan een deling ook wel een deel van een geheel.

Breuk bestaat uit 2 delen

De teller en de noemer.

De teller: hoeveel delen heb ik (boven de breuksteep)

Noemer: hoeveel delen zijn er totaal (onder de breukstreep)

hoeveel van deze pizza is opgegeten?
(de pizza bestond uit 6 stukken)

1. 
2. 
3. 
4. 

Welke breuk hoort bij dit plaatje?

Welke breuk hoort bij dit plaatje?

Welke breuk hoort bij dit plaatje?

Wat hebben we geleerd?

Doel: een deel van het geheel kunnen benoemen bij een breuk.

1. Maken Numo: taken Breuken.

2. Klaar? Werkboek Hoofdstuk 8 'Breuken'.

Volgende week: optellen met breuken.