recreatie en toerisme

1 / 15
suivant
Slide 1: Vidéo
AardrijkskundeBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Recreatie is wat je een dagje doet om je te ontspannen. Ergens naar toe gaan, een sport doen, enz. Wat doe jij graag als je een dagje ergens naar toe mag ?

Slide 2 - Question ouverte

Dagrecreatie in de vrije natuur


                                                 aan het water ( Zee, sloot, meer , rivier )
                      in de duinen: ( Maar let op, duinen zijn kwetsbaar , vaak beschermd gebied)
in de bossen
op de heide


Slide 3 - Diapositive

Maar je kunt ook een dagje recreëren in een door mensen gemaakte omgeving



Een dagje winkelen
Naar een pretpark
Naar een museum
Naar een park als je in een stad woont

Slide 4 - Diapositive

Mensen die een een dagje uit gaan om iets leuks te doen noem je ook wel dagjesmensen
Voor dagjesmensen bedenken gemeentes vaak allerlei voorzieningen en stellen regels in.
Voorzieningen zoals"prullenbakken, parkeerplaatsen, kaarten en routebordjes, een koffietentje of een terras.
Regels zoals: honden mogen niet loslopen hier, een pad alleen voor ruiters enzovoort.

Slide 5 - Diapositive

Wat zie je allemaal op dit bord?

Slide 6 - Diapositive

In Colijnsplaat vinden we ook dagjesmensen.
Wat doen dagjesmensen hier bijvoorbeeld?
A
In een hotel of bed en breakfast slapen
B
kitesurfen
C
winkelen
D
een fietstocht maken

Slide 7 - Quiz

Wat kun je op Noord-Beveland doen als je een dagrecreant bent?

Slide 8 - Question ouverte

Als je toerist bent dan blijf je meer dan een dag ergens.

Slide 9 - Diapositive

Niet iedereen is altijd blij met recreanten of toeristen
- drukte
- afval
- file
- parkeerproblemen
-taalproblemen
-regels

Slide 10 - Diapositive

Toch zijn er ook voordelen
- ondernemers kunnen geld verdienen en je kunt werken hierdoor. ( Denk aan een restaurant waar je een afwasbaantje kunt krijgen bijvoorbeeld )
-toeristenbelasting voor de gemeente waarmee de gemeente  leuke of handige dingen in je buurt kan maken. ( park als je in de stad woont, prulllenbakken aan de oosterschelde )
- ontspanning is voor iedereen belangrijk

Slide 11 - Diapositive

Is er wel plek?
Er is in Nederland niet zo heel veel ruimte voor bebouwing meer in vergelijking met andere landen.
Er is ook woningnood.
Hoe belangrijk vind jij recreatie? Mag daarvoor landbouwgrond worden gebruikt?
Mag er een park komen in een stad waar veel mensen geen woning kunnen vinden?

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
Bedenk een recreatieplek in Colijnsplaat ( of Kats)
De recreatieplek moet niet veel geld kosten. ( Dus een tweede Efteling is niet echt haalbaar )
De recreatieplek moet leuk zijn voor alle leeftijden
De recreatieplek moet compleet zijn, dus er moet aan alles gedacht zijn. ( Prullenbakken, veiligheid, overlast enz.)
De plek moet goed te bereiken zijn en parkeerruimte hebben

Slide 13 - Diapositive

uitwerking
Maak een presentatie waarin je laat zien:
-Waar deze plek moet komen in of om Colijnsplaat ( of Kats )
-Wat je er kunt doen, hoe ziet het er uit
-Hoe je overlast voorkomt
-Waarom jouw idee uitvoerbaar is



Slide 14 - Diapositive

Inleveren:
Je maakt dit in een presentatiebestand ( minimaal 3 dia's )
OF
je maakt een poster, brochure of zelfs maquette?
Je levert dit in voor de voorjaarsvakantie op school
Je mag dit in een groepje doen ( beschrijf dan in je presentatie wel wie wat heeft gedaan ) of alleen

Slide 15 - Diapositive