24. Script y vamos a estudiar 2 (2p) - 02/04

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• Leerjaar 2

Seating plan

1. Seating plan:

Chico / chica / chico / chica / chico / chica

2. Tomar notas en el Google doc compartido:

• ¿Quién es el voluntario para tomar notas hoy?

                                   

                                            Enlace aquí 

• ¿Qué  es hoy? Hoy es...

Objetivos de hoy

• Escribir el script para el examen sumativo C (vídeo)
• Recibir feedback del script
• Practicar la expresión oral 
• Revisar la unidad 2: En casa con mi familia 

Requirements

Pregunta de hoy

¿Por qué es importante para ti revisar tus lecciones?

Why is revising your lessons important for you?

Vamos a estudiar

Revision:

"The importance of revision is twofold. Firstly, it helps you to remember facts, figures,topics and methodologies that you have covered some time ago. Secondly, If done correctly it will help increase your confidence and reduce anxiety – you will be well prepared for your examination."

Source: https://www.genietutors.co.uk/

Iconos importantes para nuestras clases. 

¡Adivina su significado!

campo                  montaña                 costa                ciudad                           pueblo 

Escribe los diálogos 2, 3 y 4 en tu cuaderno. 

Ejemplo: 

¿Dónde vives?

Vivo en Francia, en una casa, en el campo. 

"Oh, what is the meaning of____? What country is this one?"

Better see LessonUp 8 "Vivimos en Europa" to revise this topic. 

Resultados

• ¿Dónde vives?  
• Vivo en España, en un piso en la costa.
• ¿Dónde vives?  
• Vivo en Irlanda, en un piso en una ciudad.
• ¿Dónde vives?  
• Vivo en Italia, en una casa en la montaña.

-¿Cómo es tu casa?

-Mi casa es ______

Escribe en tu cuaderno cómo es tu casa.

¡Usa dos o tres adjetivos!

Ejemplo: 

Mi casa es grande, vieja y cómoda.

See Lesson Up 9 "¿Cómo es tu casa? for more

Do you remember these "Stem-changing verbs"? 

The verbs jugar and dormir are different… 

Look at the Gramática box – what similarities and differences do they have?

These are known as stem-changing verbs. 

Do you think that their form changes? 

o/u --> ue

Think of the concept "form" and how it could help you explain how this kind of verbs are different. 

ANALYZE: 

The verbs jugar and dormir are different… 

Look at the Gramática box – what similarities and differences do they have?

Do you think that their form changes? 

How?

 

Can you 

DISTINGUISH the stem-changing verbs from the other "normal" verbs"? 

In your notebook note down the differences. 

Aprende todo sobre los "stem-changing verbs" en cinco minutos.

VIDEO

While watching the video: 

In your notebook take notes an LIST the most  important aspects of stem-changing verbs. 

¿Qué haces en tu dormitorio?

Escucha y escribe la letra 

correcta. (1 - 10)

Soluciones

1) e     2) h    3) c    4) a    5) b    6) f    7) g    8) d    9) j    10) i 

Escribe un texto acerca de ti. 

Mínimo doce (12) frases.

Usa palabras como "normalmente", "por supuesto", "además" . 

El texto de Diego es un buen ejemplo. 

¿Y tú? ¿Cómo te llamas? ¿Dónde vives? ¿Cómo es tu casa? ¿Qué haces en tu casa? ¿Tienes una mascota? ¿Cómo es?

PAUSA

¿Qué significan las palabras en verde? (1 - 8)

Note them down in your notebook and translate them into English.

Dibuja una tabla en tu cuaderno. Identifica  las letras de las actividades. (1-5).

	Mañana	Tarde
1	a, f...	h, ...

¡Describe tu rutina diaria en español! Escribe las habitaciones donde haces las actividades: "A ver, por la mañana desayuno en la cocina..."
(Write in your notebook)

Y tú, ¿dónde vives?

Con tu compañero/a haz las preguntas y contesta. 

Ejemplo: 

• ¿Dónde vives?
• Vivo en Amstelveen.

Make the answers your own!

una estantería

una cama

una silla

una ventana

una mesa

un armario

una lámpara

un ordenador

Estudia el vocabulario

Los muebles de la casa

Quizlet

AQUÍ

Estudia el vocabulario

Homework / deberes

1. Review the Lesson Up shared with you today: 24. Script y vamos a estudiar 2 (2p) - 02/04 

2. Complete the script and record the video. 

Para el lunes

 08 de abril

On Tuesdy 9th of April Ms Espín will take the yellow notebook. 

The deadline to upload the the video on Managebac is Tuesday 9th of April at 17:00