H6, les 11

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Economie

Hoofdstuk 6

Blz. 89

Inhoud van de les

- Bouwsteen 6.1 doornemen/nakijken --> kan je dit? Dan haal je sowieso een voldoende. 

- Extra opdracht 

- Leren voor de toets 

Doel:

- Je kan de aanbod- en vraaglijn tekenen

- Je kan de omzet berekenen

Verdiepend: je kan uitleggen hoe het prijsmechanisme voor marktevenwicht zorgt. 

Bouwsteen --> omzet

Omzet = afzet x verkoopprijs

Afzet = aantal verkochte producten in stuks

Voorbeeld:

10 broodjes verkocht voor €2,50 per stuk.

10 x 2,50 = €25 omzet

Bouwsteen 6.1

Wat? Maak bouwsteen 6.1 op blz. 89 en 90.

Hulp nodig? Werk samen met diegene die naast je zit.

Vragen, anders dan de stof: loop even naar het bureau.

Tijd? Jullie krijgen 15 minuten. Waarvan jullie de eerste 5 minuten zelfstandig werken. Na 5 loop ik diverse rondes door het lokaal.

Klaar? Leren voor de toets --> 6.10, 6.20, 6.21 en 6.24. 

                                                               Of de extra opdracht.

Nakijken opdrachten?

Controleer jouw antwoorden met die op het scherm. Doe dit in stilte!

Heb je een vraag? Steek je hand omhoog. 

Leren voor de toets

Wat: Herhaal opdrachten 6.10, 6.20, 6,21, 6,24, de bouwsteen of de extra opdracht.

Hoe: Doe dit in stilte, zodat al je klasgenoten de rust hebben om dit goed door te nemen. Overleg zachtjes met diegene die naast je zit. 

Tijd: 30 minuten. 

Hulp: De docent kan klassikaal iets oppakken of individueel helpen. 

Klaar?: Vraag de antwoorden aan de docent en ga in rustig leren voor de toets. 

Opdracht 6.10

Vraag a: 

Evenwichtsprijs --> Qa = Qv

Evenwichtshoeveelheid --> evenwichtsprijs invullen in Qa en Qv

Vraag b: 

Marktevenwicht van vraag a invullen.

Maximaal gevraagde hoeveelheid invullen (lees deze af uit de Qv vergelijking.

Vraaglijn tekenen.

Minimale leveringsbereidheid bepalen --> Qa = 0 --> 0 = 20p - 200

Voorbeeld

Qv = -200p + 1000

Qa = 400p - 500

• A = Maximale betalingsbereidheid   -->   Qv = 0   -->   0 = -200p + 1000
• B = Maximaal gevraagde hoeveelheid --> ceteris paribus*
  
• C = Minimale leveringsbereidheid   -->   Qa =0  -->   0 = 400p - 500
• D = Marktevenwicht
  
• E = Evenwichtsprijs   -->   Qa = Qv   -->   400p - 500 = -200p + 1000
• F = Evenwichtshoeveelheid --> evenwichtsprijs invullen in vergelijkingen

Extra uitleg: https://www.youtube.com/watch?v=0sQOktGapu8

*De overige omstandigheden gelijk blijvend.

Leren voor de toets

Wat: Ga in stilte leren voor de toets.

Hulp: Help diegene die naast je zit, maar overleg op fluistertoon. 

Tijd: De komende 15 minuten. 

Tips: 6.8 t/m 6.10, 6.18, 6.20, 6.21 en 6.24

Door de corona-lockdown is de vraag naar Playstations ....

1. Gestegen
2. Gelijk gebleven
3. Gedaald

Vince vond vandaag nog een beschimmeld frikandelbroodje in zijn kluisje. Hij heeft deze vorige week gekocht maar heeft deze nu moeten weggooien. Is er sprake van ...

1. Consumeren
2. investeren
3. Geen van beide

Anna Lotte wil graag werken en reageert op een vacature bij Albert Heijn. Waarvan is sprake?

1. Vraag naar arbeid
2. Aanbod van arbeid
3. Zowel vraag als aanbod.

Hoe begin je met het bepalen van de 'maximale betalingsbereidheid'?

1. Qa = Qv
2. Qa = 0
3. Qv = 0
4. Maximale wat??

Wat is de 'minimale leveringsbereidheid'?

1. De prijs die vragers minimaal bereid zijn te betalen.
2. De prijs die een aanbieder minimaal wil ontvangen voor een product.
3. De evenwichtsprijs.

Door de daling van de koopkracht zal de vraaglijn van frikandelbroodjes naar rechts verschuiven.

1. Juist
2. Onjuist