Introles A3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

geschiedenis in Atheneum 3

Op naar de bovenbouw

• Een hoger tempo​
  
• Meer leestekst​
  
• Dieper ingaand op de inhoud (niet alleen het wát, maar vooral het   waarom)​
  
• Meer aandacht voor historische vaardigheden​
  
• Er wordt verwacht dat je scherper formuleert 
• Zelfstandigheid​

Wie zijn jullie?

Ga naar de website http://historianet.nl/cultuur/doe-de-ultieme-persoonlijkheidstest-van-historia of naar de website www.historianet.nl en klik daar door naar de test​ 

​

Beantwoord de 41 korte vragen en kom erachter op welk historisch persoon jij het meeste lijkt. Introduceer jezelf vervolgens kort door:​

- je naam te noemen;​

- met welk historisch persoon de test jou vergelijkt;​

- Vertel wie de historisch persoon was, in welke tijd hij leefde en om welke redenen hij beroemd/berucht is geworden;​

- Welk persoonlijkheidstype wordt bij jouw historisch persoon genoemd en herken jij je in die beschrijving?

Wie ben ik?

Clarinda de Jonge-Veldkamp

• Woon in Zwolle
• di - do - vrij aanwezig
• Mentor A3c

Waarom is geschiedenis belangrijk?

Wat zijn (volgens jou) de belangrijkste dingen/vaardigheden die je leert bij geschiedenis?

Sluit de geschiedenis die jullie op school krijgen nog aan bij wat echt belangrijk is?

Les 2

Doel: Je kunt de hoofdlijnen van economische en sociale