M1: ontstaan Islam

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag? (1)
  • Lesdoelen
  • Herhaling
  • Ontstaan van de Islam
  • Opdrachten 
  • Afsluiting  

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • weet je wie de profeet Mohamed was.

  • kun je herkennen en uitleggen hoe de islam is ontstaan.

Slide 5 - Diapositive

Het kasteel was niet meer dan een versterkte wachttoren. Hier woonde de leenheer als er gevaar was.
Het gebied buiten het domein bestond uit de grond van de vrije boeren en de woeste gronden zoals bossen.
De vrije boeren moesten tijdens een oorlog wél meevechten met de leenheer. De wapenuitrusting moesten ze dan zelf betalen.
De akkers van de leenheer werden bewerkt door horigen. Er waren akkers waarbij de volledige opbrengst naar de heer ging, en er waren akkers waarbij een deel van de opbrengst voor de horige boeren was.
De grote boerderij (hoeve) is van de leenheer. Hier woonde de leenheer als er geen gevaar was. De opbrengsten van zijn akkers werd in schuren opgeslagen. In woningen naast de boerderij woonden de horige boeren als er gevaar dreigde, zoals oorlog.
Bij het grote boerderij waren stallen voor de dieren en boomgaarden.
Horigen woonden in vredestijd buiten de veilige muren
Het domein was eigendom van de heer die daar met zijn horigen woonde. Het domein was een dorp dat helemaal voor zichzelf kon zorgen, zij hadden dus niemand anders nodig (autarkisch).

Op het domein waren de huizen van hout gemaakt. Het enige gebouw dat van steen gebouwd was, was de kerk. Geloof was voor de mensen in de middeleeuwen namelijk erg belangrijk en ik Europa was bijna iedereen christelijk.

Slide 6 - Diapositive

Let op!
Deze les gaat over het ontstaan van de Islam. Als je islamitisch bent kan het zijn dat je het met sommige dingen niet eens bent.
Bij geschiedenis kijken we vooral naar de dingen die wij zeker weten (feiten) en respecteren we dat wat mensen geloven (meningen)

Slide 7 - Diapositive

timer
1:00

Slide 8 - Diapositive

Tijd van Grieken en Romeinen
(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Tijd van Monniken en Ridders
(500-1000)
(Vroege Middeleeuwen)
Tijd van Steden en Staten
(1000-1500)
(Late Middeleeuwen)
1492: Columbus 'ontdekt' Amerika
(Einde van de Middeleeuwen)
⚓️
476: Val van het West-Romeinse Rijk
(Begin van de Middeleeuwen)
🔥
Tijd van Ontdekkers en Hervormers
(1500-1600)
Tijd van Regenten en Vorsten
(1600-1700)
Tijd van Pruiken en Revoluties
(1700-1800)
622: ontstaan van de islam

Slide 9 - Diapositive

Wat gebeurd er in het in het jaar 622?

Slide 10 - Question ouverte

Hoe kon de Islam zich zo snel verspreiden over de wereld?

Slide 11 - Question ouverte

Egyptenaren, Grieken, Romeinen, Vikingen, Friezen, hindoes, boeddhisten

Joden, christenen, moslims
Veel goden
Eén god

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Een visioen  









  • Mohammed was een handelaar uit Mekka.
  • In een droom, een visioen, vertelde een engel dat er maar één god is, Allah.
  • Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren.
  • De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit

Slide 14 - Diapositive

Van Mekka naar Medina










  • Mohammed vlucht in 622 naar Medina (yathrib)
  • Dit is het begin van de islamitische jaartelling, de hidjra
  • In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god.
  • Mohammed, die zich profeet van Allah noemde, kreeg veel aanhangers.
  • Zij noemden zich moslims en hun godsdienst de islam.

Slide 15 - Diapositive

Terug naar Mekka











  • Met een grote groep moslims ging Mohammed terug naar Mekka (630)
  • Er werd gevochten en Mohammed won.
  • Veel bewoners van Mekka werden toen alsnog moslim.
  • Mohammed beval dat mensen bij de Ka’aba alleen nog tot Allah mochten bidden.

Slide 16 - Diapositive

Wat gebeurt er op de tekening?
A
Een engel vertelt Mohammed dat hij moet vluchten uit Mekka.
B
Een engel vertelt Mohammed dat hij bij de Ka’aba de goden moet gaan aanbidden.
C
Een engel vertelt Mohammed dat hij christen moet worden.
D
Een engel vertelt Mohammed dat er maar één god is, Allah.

Slide 17 - Quiz

In welk jaar leven wij volgens de islamitische kalender?
A
2640
B
1401
C
622
D
1441

Slide 18 - Quiz

De islam
  • Islam betekent: 'onderwerping'
  • Het belangrijkste boek is de Koran of Qoer'ān (القرآن)

  • Volgens moslims zijn de woorden in de Arabische taal door Allah via de engel Djibriel aan Mohammed geopenbaard.

  • Daarnaast moet een moslim zich (zoveel mogelijk) houden aan de vijf zuilen, dit zijn godsdienstige verplichtingen.

Slide 19 - Diapositive

Vijf zuilen van de islam
geloofsbelijdenis (sjahada)
الشهادة
rituele gebeden (salat)
الصّلاة
geven aan armen (zakat)
زكاة
ramadan
(saum)
رمضان
pelgrimstocht 
(hadj)
الحجّ

Slide 20 - Diapositive

Opdrachten
Lees: Tekst: ontstaan van de Islam
Blz. 29 t/m 31




timer
5:00

Slide 21 - Diapositive

Fijne dag!

Slide 22 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • weet je wie de profeet Mohamed was.

  • kun je herkennen en uitleggen hoe de islam is ontstaan.

Slide 23 - Diapositive