Woche 28 - 8mh

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Die Lernziele

Am Ende der Stunde...

• kannst du ein Wörterbuch benutzen
• kannst du über Schule schreiben

20 min - Werkwoorden

20 min - Schreibecke

10 min - Abschließen

Willkommen bei Deutsch! Woche 28 - Stunde 1

SO

Hulp? Hand omhoog. Niet roepen!

Klaar? Blijf zitten.

1x fluisteren, praten, klooien, storen = toets inleveren!

• 20 minuten + 5 minuten extra tijd
• Schrijf je voor- en achternaam en klas boven op de toets.
  
• In de toets antwoorden en schrijven.
• Schrijf de hoofdletters duidelijk!
• Geen potlood of rode pen!

Seite 33

Hilfe?

 Wörterbuch

Fertig?

Seite36

Aufgabe 39

A. Wat zijn de twee betekenissen van deze woorden? Zoek de betekenissen op in het (online) woordenboek en noteer beide betekenissen hieronder zoals in de tabel.

B. Lees de zinnen en geef aan of hier betekenis 1 of 2 wordt bedoeld.

A

1. De zitbank; de bank (geldzaken)

2. De stier; de smeris

3. De breuk (bot, glas); de breuk (rekenen)

4. Ezelsoor, omgevouwen hoekje van een pagina in een boek; paddenstoel

5. Vingerhoed (naaigerei); Vingerhoedskruid (plant)

6. Gerecht (juridisch); gerecht (maaltijd)

7. Elektriciteit; stroming (rivier, lucht)

B

1 de bank (geldzaken)

2 de stier

3 de breuk (rekenen)

4 een ezelsoor (omgevouwen hoekje)

5 de Vingerhoedskruid (plant)

6 dit gerecht (maaltijd)

7 weinig elektriciteit

Seite 32, Aufgabe 33: Antworten

Seite 42: Höre dir die Fragen und Antworten an. Lies mit.

Hulp?

Wörterlisten A, B 

Seite 40

Hausaufgaben: Seite 31

für Montag 22-04-24

goldquest.blooket.com

play.blooket.com

Die Lernziele

Am Ende der Stunde...

• kannst du Fragen über einen Text beantworten

10 min - Wörter übersetzen

20 min - Lesen

10 min - Abschließen

Willkommen bei Deutsch! Woche 28 - Stunde 2

    D                                  NL

spitze

verstehen

Spaß machen

hoffen

zwischendurch

       NL                             D

Ik ben klaar!

zich herinneren

Ik heb het gehaald.

ontspannen

leren

Übersetze die Wörter. Schreibe sie in dein Heft (schrift).

Benutze Wörterliste F, Seite 41

Lesen

Hulp? Hand omhoog

Klaar? Seite 53, Aufgabe 10 & 11

Lies den Text und mache Aufgabe A und B.

A

1. Million

2. dunklem

3. Tiersendungen

4. Plüschtiere

5. Puzzle

6. Arme

7. laut

8. Markenzeichen

B

1. O.a. apen, olifanten, leeuwen, giraffen, draken, eenhoorns, beren, honden, katten

2. Beren

3. Foto's, boeken en beelden van dieren

4. Hun merkteken: een knop in het oor

Aufgabe 1: Lesen

Aufgabe 10: Werkwoorden

1 fotografiert

2 arbeitet 

3 seid

4 küsst

5 habt

6 kostet]

Aufgabe 11: Woorden

1 Niederländisch

2 später

3 Zeugnis

4 wiederholen / lesen

5 Mathe(matik)

6 immer

Seite 53

play.blooket.com

Die Lernziele

Am Ende der Stunde...

• kannst du Fragen über einn Lied beantworten
• kannst du Fragen über einen Hörtext beantworten

15 min - Lied Hören

15 min - Werkwoorden tegenwordige tijd

10 min - Hörtext üben

10 min - Abschließen

Willkommen bei Deutsch! Woche 28 - Stunde 3

Peter Fox - Haus am See

Kapitel 7, Seite 48, Aufgabe 1, Hören:

1. Tegenwoordige tijd: Schrijf de werkwoorden tussen de hakjes in de juiste vorm.
2. Luister daarna en corrigeer

Gebruik de grammatica op p.186/187

(https://www.youtube.com/watch?v=gMqIuAJ92tM).

Haus am See (Peter Fox)

A

eigen antwoord

B

1. Omdat hij elk gezicht, elk huis, elke winkel en elke duif bij zijn naam kent en een keer iets nieuws wil zien.

2. Hij wil naar een nieuw land met onbekende straten en gezichten waar niemand zijn naam kent.

3. Voorbeeldantwoord:

Hij droomt onder andere van het uitgraven van schatten in de sneeuw en in het zand, van zakken vol met geld.

4. eigen antwoord

Kapitel 7, Seite 48, Aufgabe 1, Hören:

 Seite 48

 Seite 48

Was hast du gelernt?

Die Hausaufgaben 

Grammatik S.186-187