Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§7.2 Deel 1
§7.2
De
weg
naar
Azië
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§7.2
De
weg
naar
Azië
Slide 1 - Diapositive
Planning
Vorige keer?
Vandaag: VOC & WIC
Slide 2 - Diapositive
Leerdoel
Aan het einde van de les kan je uitleggen welke rol de Nederlanders vroeger hadden met de VOC.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet je nog van de vorige keer?
Slide 4 - Carte mentale
Wat is een ontdekkingsreis?
A
Een avontuurlijke reis
B
Reis om iets te ontdekken
C
Reis om specerijen te halen
Slide 5 - Quiz
1 Aanbod
van specerijen was in het begin erg -----> laag
alleen de arabieren en de chinezen
verkochten
het.
2 Vraag
naar Specerijen was hoog ----> heel
veel mensen wilde specerijen hebben.
Aanbod laag
=
Prijs hoog
Aanbod hoog
=
Prijs laag
Slide 6 - Diapositive
In 1602
werd de VOC opgericht om de onderlinge concurrentie te beperken.
Slide 7 - Diapositive
De VOC was een bedrijf uit
A
Engeland
B
Duitsland
C
Nederland
D
Indonesie
Slide 8 - Quiz
De oprichting van de VOC (1602)
Minder elkaar in de weg zitten.
Samenwerken en een grote concurrent zijn voor andere landen.
Concurrentie zorgde weinig winst dus compagnieën moeten samengaan in één bedrijf: VOC
Slide 9 - Diapositive
Vanaf 1596
Haalden de Nederlandse kooplieden specerijen uit Oost-Azie.
Dit deden ze voornamelijk omdat Portugal al tientallen jaren specerijen haalden en hier veel geld mee verdienden.
Slide 10 - Diapositive
VOC
1. mocht als enige handelen in Specerijen
2. mocht als enige verdragen sluiten ( afspraken maken)
met machthebbers.
3. door de VOC was er minder concurrentie dus meer winst
Slide 11 - Diapositive
Wat betekent VOC en wanneer is deze opgericht?
A
Vereniging van Ontdekkers van China (1598)
B
Verenigde West-Indische Compagnie (1621)
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie (1602)
D
Verenigde Oostische Compagnie (1603)
Slide 12 - Quiz
Het belangrijkste product van de VOC was
A
slaven
B
specerijen
C
porselein
D
katoen
Slide 13 - Quiz
1. De VOC mocht ook oorlog voeren
2. Iedereen mocht handeldrijven in de gebieden van de VOC.
A
Beide zinnen zijn goed
B
Beide zinnen zijn fout
C
Zin 1 = fout, zin 2 = goed
D
zin 1 = goed, zin 2 = fout
Slide 14 - Quiz
De handel in specerijen was voor Nederland zich er mee bemoeide vooral in handen van
A
Frankrijk
B
Engeland
C
Spanje
D
Portugal
Slide 15 - Quiz
specerijen werden destijds niet gebruikt voor
A
kleurstoffen voor de schilderijen
B
parfum
C
het eten
D
het maken van medicijnen
Slide 16 - Quiz
Naast de VOC had je ook een andere handels- maatschappij. Welke?
Slide 17 - Question ouverte
Maken blz. 13 & 14
Slide 18 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
herhaling cursus 7.2 en 7.3
Mai 2019
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
herhaling cursus 7.2 en 7.3
il y a 5 jours
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Hoofdstuk 3 paragraaf 1 Handelen in Oost-Azië
Octobre 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Paragraaf 3.1 Handelen in Oost-Azie
Mai 2019
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
2. Handel in de Republiek
Août 2018
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2. Handel in de Republiek
Août 2017
- Leçon avec
43 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
Nederland en Indonesië! 3.1: Handelen in Oost-Azië.
Février 2020
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
VOC en Driehoekshandel
Mai 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1