bs1, organismen

1 / 28
suivant
Slide 1: Vidéo
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Biologie
Pak je leerwerkboek A erbij
We nemen samen door hoe het boek in elkaar zit.

Per les doen we meestal 1 basisstof.
Per thema één proefwerk, dus geen so's
Nakijkboekjes liggen in de klas
Voor biologie heb je een apart schrift nodig.

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog van vorig jaar?

Slide 3 - Carte mentale

welk onderwerp vond je het leukst?

Slide 4 - Carte mentale

welk onderwerp vond je het lastigst?

Slide 5 - Carte mentale

Vandaag
-Start Thema 1 organen en cellen
-huiswerk check
- samen inoefenen
- zelfstandig werken

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen

Je kunt uitleggen wat een organisme is.
 Je kunt negen levenskenmerken van organismen noemen.
Je kunt de verschillende levensfasen van de mens onderscheiden

Slide 7 - Diapositive

Hoofdstuk 1    Organen en cellen

Slide 8 - Diapositive

Levenskenmerken
  • Organismen vertonen levenskenmerken
  • Er zijn 9 levenskenmerken

Slide 9 - Diapositive

1. Groeien

  • Groeien betekent: groter of zwaarder worden.

Slide 10 - Diapositive

2. Ontwikkeling

Verandering in bouw van een organisme

Slide 11 - Diapositive

3. Reageren op prikkels
  • Waarnemen en daar op reageren.
  • bv. Een kat die "blaast"

Slide 12 - Diapositive

4. Bewegen
Bij sommige organismen duidelijker dan bij anderen.

Slide 13 - Diapositive

5. Ademhalen
  • Ook wel gaswisseling genoemd.
  • Nodig voor de verbranding

Slide 14 - Diapositive

6. Voeden
  • Het tot je nemen van voedingsmiddelen
  • Spijsvertering
  • Het opnemen en gebruiken van voedingstoffen

Slide 15 - Diapositive

7. Uitscheiden
  • Het uitstoten / lozen van afvalstoffen.
  • Poepen, plassen, zweten

Slide 16 - Diapositive

8. Stofwisseling
  • Ademhalen, voeden en uitscheiden vormen samen de stofwisseling. 
  • Stofwisseling is een proces waarbij stofjes worden gewisseld van het interne naar het externe milieu of omgekeerd.
  • bv, zuurstof en koolstofdioxide.

Slide 17 - Diapositive

9. Voortplanten
  • Hierdoor onstaan nakomelingen

Slide 18 - Diapositive

alle organismen hebben:
A
bladeren
B
dezelfde levenskenmerken
C
schimmels
D
ledematen

Slide 19 - Quiz

Enkele processen bij de mens zijn ademhalen, groeien en ontwikkelen.
Welke van deze processen zijn levenskenmerken?
A
Alleen ademhalen en groeien
B
Alleen groeien en ontwikkelen.
C
Zowel ademhalen, groeien als ontwikkelen.

Slide 20 - Quiz

Wat is GEEN levenskenmerk?
A
Ademhalen
B
Slapen
C
Groeien
D
Voortplanten

Slide 21 - Quiz

Levensfasen
Een mensen leven kun je verdelen in 8 stappen of levensfasen:
  • Baby
  • Peuter
  • Kleuter
  • (School)kind
  • Puber
  • Adolescent
  • Volwassene
  • Oudere

Slide 22 - Diapositive

Levensfasen
(Kenmerken levensfasen leren)

Slide 23 - Diapositive

Wat is de levensfase die na kleuter komt?
A
baby
B
peuter
C
puber
D
schoolkind

Slide 24 - Quiz

In welke levensfase leer je zelfstandig worden?
A
baby
B
puber
C
adolescent
D
volwassene

Slide 25 - Quiz

Opdrachten maken
1.1      Organismen
Opdracht 1 t/m 6
klaar? Steek je vinger op dan kom ik kijken, daarna kun je 
nakijken met de nakijkboekjes.

Slide 26 - Diapositive

Opdrachten maken
1.1      Organismen
Opdracht 1 t/m 6
klaar? Steek je vinger op dan kom ik kijken, daarna kun je 
nakijken met de nakijkboekjes

Slide 27 - Diapositive

Samen inoefenen/huiswerk
We maken samen opdracht 4, 5 en 6 op blz 14

Zelfstandig werken: opdracht 1 t/m 3
Dit is ook het huiswerk
Klaar, steek je vinger op dan kom ik kijken. Kijk na met een nakijkboekje
Pak je leesboek of ga rustig iets voor jezelf doen

Slide 28 - Diapositive