Les 4 ZK2A 08/02/24

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken

Welkom bij de Geschiedenisles ZK2A!
Niet op tafel:
Telefoon of Zakkie
Laptop
Tas

timer
2:00

Slide 2 - Diapositive

Wat is een indirecte oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets is gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets is gebeurd.

Slide 3 - Quiz

Welk land hoorde NIET bij de geallieerden?
A
Frankrijk
B
Engeland
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Rusland

Slide 4 - Quiz

Wat is een directe oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets is gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets is gebeurd.

Slide 5 - Quiz

Welk land hoorde NIET bij de centralen?
A
Duitsland
B
Italië
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Rusland

Slide 6 - Quiz

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

...Kun je uitleggen wat gevolgen op de korte en lange termijn zijn. (R)

...Kun je uitleggen dat de moord op Franz Ferdinand de aanleiding is voor de Eerste Wereldoorlog. (R)














Slide 7 - Diapositive

Programma deze les:
  1. Startopdracht
  2. Lesdoelen
  3. Uitleg gevolgen
  4. Uitleg aanleiding Eerste Wereldoorlog


Slide 8 - Diapositive

Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
  • Directe oorzaken: we kunnen meteen zien waardoor iets gebeurd.
  • Indirecte oorzaken: we kunnen niet meteen zien waardoor iets gebeurd.

Slide 9 - Diapositive

Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
  • Gevolg op korte termijn: meteen zichtbaar.
  • Gevolg op lange termijn: duurt langer voordat we dat kunnen zien.
termijn
Ander woord voor periode. Bijvoorbeeld; drie weken of een jaar of dertig jaar.

Slide 10 - Diapositive

Wat is een gevolg op korte termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurt.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurt.

Slide 11 - Quiz

Wat is een gevolg op lange termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurd.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurd.

Slide 12 - Quiz

Slide 13 - Diapositive

Maak opdracht 6 (werkboek blz. 90) 
timer
3:00
IN STILTE!

Slide 14 - Diapositive

Aanleiding Eerste Wereldoorlog
Dat er een oorlog ging komen was rond 1914 wel duidelijk. Maar wanneer...

Slide 15 - Diapositive

Bende van de zwarte hand
Bosnië was in 1914 een deel van Oostenrijk-Hongarije, maar niet iedereen was daar blij mee. 
De 'Bende van de Zwarte Hand' was een groep nationalisten die bij Servië willen horen. 

Slide 16 - Diapositive

Bezoek aan Sarajevo
In 1914 brengt de kroonprins van Oostenrijk-Hongarije (Franz Ferdinand) en zijn vrouw (Sophie) een bezoek aan Sarajevo.
Bron: Foto van Frans Ferdinand en zijn familie. 

Slide 17 - Diapositive

Bron: Route die Frans Ferdinand en zijn vrouw hebben afgelegd in Sarajevo. De aanslag op hun leven. Animatie.

Slide 18 - Diapositive

Bron: Hier zie je Frans Ferdinand (rechts) en zijn vrouw Sophie (links) opgebaard na hun moordaanslag. Foto uit 1914.

Slide 19 - Diapositive

5

Slide 20 - Vidéo

Maak opdracht 3 (werkboek blz. 91) 
timer
3:00
IN STILTE!

Slide 21 - Diapositive

15:32
Welke twee landen probeerden hun invloed uit te breiden in de Balkan?

Slide 22 - Question ouverte

15:56
Van welk gebied was Sarajevo de hoofdstad?

Slide 23 - Question ouverte

16:24
Waar was Gavrilo Princip een voorvechter voor, volgens hemzelf?

Slide 24 - Question ouverte

16:56
Waarin wilde Servië de Slavische bevolking van Oostenrijk-Hongarije verenigen?

Slide 25 - Question ouverte

17:26
Hoe heette de keizer van Duitsland in 1914?

Slide 26 - Question ouverte