Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Les 4 ZK2A 08/02/24
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken
Welkom bij de Geschiedenisles ZK2A!
Niet op tafel:
Telefoon of
Zakkie
Laptop
Tas
timer
2:00
Slide 2 - Diapositive
Wat is een indirecte oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets is gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets is gebeurd.
Slide 3 - Quiz
Welk land hoorde NIET bij de geallieerden?
A
Frankrijk
B
Engeland
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Rusland
Slide 4 - Quiz
Wat is een directe oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets is gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets is gebeurd.
Slide 5 - Quiz
Welk land hoorde NIET bij de centralen?
A
Duitsland
B
Italië
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Rusland
Slide 6 - Quiz
Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
...Kun je uitleggen wat gevolgen op de
korte
en
lange termijn
zijn. (R)
...Kun je uitleggen dat de moord op Franz Ferdinand de aanleiding is voor de Eerste Wereldoorlog. (R)
Slide 7 - Diapositive
Programma deze les:
Startopdracht
Lesdoelen
Uitleg gevolgen
Uitleg aanleiding Eerste Wereldoorlog
Slide 8 - Diapositive
Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
Directe oorzaken
: we kunnen meteen zien waardoor iets gebeurd.
Indirecte oorzaken
: we kunnen niet meteen zien waardoor iets gebeurd.
Slide 9 - Diapositive
Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
Gevolg op korte termijn
: meteen zichtbaar.
Gevolg op lange termijn
: duurt langer voordat we dat kunnen zien.
termijn
Ander woord voor periode. Bijvoorbeeld; drie weken of een jaar of dertig jaar.
Slide 10 - Diapositive
Wat is een gevolg op korte termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurt.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurt.
Slide 11 - Quiz
Wat is een gevolg op lange termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurd.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurd.
Slide 12 - Quiz
Slide 13 - Diapositive
Maak opdracht 6 (werkboek blz. 90)
timer
3:00
IN STILTE!
Slide 14 - Diapositive
Aanleiding Eerste Wereldoorlog
Dat er een oorlog ging komen was rond 1914 wel duidelijk. Maar wanneer...
Slide 15 - Diapositive
Bende van de zwarte hand
Bosnië was in 1914 een deel van Oostenrijk-Hongarije, maar niet iedereen was daar blij mee.
De 'Bende van de Zwarte Hand' was een groep nationalisten die bij Servië willen horen.
Slide 16 - Diapositive
Bezoek aan Sarajevo
In 1914 brengt de kroonprins van Oostenrijk-Hongarije (Franz Ferdinand) en zijn vrouw (Sophie) een bezoek aan Sarajevo.
Bron: Foto van Frans Ferdinand en zijn familie.
Slide 17 - Diapositive
Bron: Route die Frans Ferdinand en zijn vrouw hebben afgelegd in Sarajevo. De aanslag op hun leven. Animatie.
Slide 18 - Diapositive
Bron: Hier zie je Frans Ferdinand (rechts) en zijn vrouw Sophie (links) opgebaard na hun moordaanslag. Foto uit 1914.
Slide 19 - Diapositive
5
Slide 20 - Vidéo
Maak opdracht 3 (werkboek blz. 91)
timer
3:00
IN STILTE!
Slide 21 - Diapositive
15:32
Welke twee landen probeerden hun invloed uit te breiden in de Balkan?
Slide 22 - Question ouverte
15:56
Van welk gebied was Sarajevo de hoofdstad?
Slide 23 - Question ouverte
16:24
Waar was Gavrilo Princip een voorvechter voor, volgens hemzelf?
Slide 24 - Question ouverte
16:56
Waarin wilde Servië de Slavische bevolking van Oostenrijk-Hongarije verenigen?
Slide 25 - Question ouverte
17:26
Hoe heette de keizer van Duitsland in 1914?
Slide 26 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
1. Een land om trots op te zijn
Mars 2017
- Leçon avec
32 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een land om trots op te zijn
Novembre 2018
- Leçon avec
32 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een land om trots op te zijn
Mai 2019
- Leçon avec
32 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
1. Een land om trots op te zijn
Mai 2019
- Leçon avec
32 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
Geschiedenisleraar.nl
2.1. Spanning in Europa
Juillet 2017
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
2.1. Spanning in Europa
Août 2017
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
2.1. Spanning in Europa
Février 2019
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
2.1. Spanning in Europa
Mars 2024
- Leçon avec
28 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl