05 Wegen van Navolging - Christendom - les 5 (vervolg 4)

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Huiswerk

Het huiswerk voor de les is het nogmaals het volgende:

- lezen pagina's 20 tot en met 26 (hoofdstuk 2)

- maken de opdrachten 3 t/m 6 van het werkboek

Leerdoel

A. Je kent de verschillende feesten in de kerk

B. Je kent de oorsprong van deze feesten (bronnen)

C. Je kunt minimaal 3 kenmerken per feest noemen

Verwachting van Jezus' komst

Geboorte van Jezus

het bezoek van de Wijzen bij Jezus

Een teken van berouw en boete doen.

Intocht in Jeruzalem.

Jezus zit op een ezeltje

40 dagen sober leven

De dag dat Jezus aan het kruis is gegaan

De dag dat Jezus is opgestaan uit de dood

Jezus wordt opgenomen in de hemel

Heilige Geest wordt uitgestort: het begin van de kerk

Advent

Kerst

Drie

koningen

Aswoensdag

Vastentijd

palm pasen

Goede Vrijdag

Pasen

Hemel vaart

Pinksteren

Deel 1:

Christendom

1: Christendom

Feesten:

Pesach: feest van bevrijding

Zondag

• Mannelijk
• Ra
• Sol invictus
• Aureool
• Enz.

Advent

Wat betekent advent?

Advent is de tijd van voorbereiding op Kerst.

Hoeveel adventszondagen zijn er altijd?

1. 2
2. 3
3. 4
4. 6

De Advent ...

1. is het begin van het kerkelijk jaar
2. is het einde van het kerkelijk jaar
3. begint nooit voor het feest van Sinterklaas

Betekenis van de 4 begrippen

1. Kalenderjaar begint op 1 januari en eindigt op 31 december.

2. Schooljaar loopt van augustus tot juli.

3. Een levensjaar begint op je verjaardag en is dus voor iedereen anders.

4. Een kerkelijk jaar start op de eerste zondag van advent.

bronnen

Geschreven bronnen

Ongeschreven bronnen

Invloed van de christelijke cultuur op het dagelijks leven

• Christelijk geloof speelde een steeds grotere rol in het dagelijks leven van mensen.
  
• Elk dorp had een eigen kerk en priester > die hielp gelovigen te leven volgens de regels van de kerk.
  
• Wanneer je volgens de regels van de kerk leefde kwam je na je dood in de hemel. Zo niet, dan ging je naar de hel ->daar waren mensen enorm bang voor.
• Kloosters waren net als kerken belangrijk voor het behoud en de verspreiding van de christelijke cultuur -> onderwijs en ook ziekenzorg waren belangrijke taken van kloosters. 
  

Waarom christendom?

• In Nederland spreken we van een joods/ christelijke cultuur. 

Dit betekent:

De manier waarop we in Nederland leven, is sterk beïnvloed door opvattingen van het christendom.

Werken met bronnen

Opdracht

Vergelijk de Bijbelse bronnen a.d.h.v. 

het Kerst- en Paasverhaal

Naast Chanoeka vieren wij ook Kerst

1. Orthodox
2. Liberaal
3. Niet -Godsdienstig

Welke hoort er niet bij?

1. Kerst
2. Goede Vrijdag
3. Stille zaterdag
4. Pasen

De uitstorting van de Heilige Geest vond plaats met?

1. Pasen
2. Hemelvaart
3. Kerst
4. Pinksteren

Wat symboliseert Pasen? (zeg het met twee woorden!!)

Begrippen uit deze les

• polytheïsme
• monotheïsme
• christendom
• Christus/Messias
• catacomben
• vervolgen
• staatsgodsdienst

Personen uit deze les

• Jezus van Nazareth
• Nero
• Constantijn de Grote
• Theodosius I de Grote

Jaartallen uit deze les

• 63 v. Chr.: Romeinen veroveren de streek Palastina
  
• 30 n. Chr. Jezus wordt door de Romeinen gekruisigd
• 312: Constantijn de Grote staat het christendom toe
• 380: het christendom wordt staatsgodsdienst onder Theodosius

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Huiswerk 

Het huiswerk voor de volgende les is het volgende:

- lezen pagina's 27 tot en met 35 (hoofdstuk 2 & 3)

- maken de opdrachten 7 én 1 + 2 (H3) van het werkboek