1.4 Vierhoeken les 9 + 10

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lesprogramma 

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

wat heb je tot nu toe geleerd?

Nakijken = NVBH

• Met andere kleur
• Verbeteren en begrijpen (vragen stellen!)
• Duidelijk zichtbaar
• Handtekening op werkwijzer
• Voordat je met een nieuwe paragraaf begint

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

herhaling par. 1.3

• thuis bekijken van instructie
• werkwijze driehoeken 
• vragen huiswerk?

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

Lesdoel

 Aan het einde van deze lessen kun je:

•  de eigenschappen  van een parallellogram, ruit, vlieger en trapezium opnoemen.
  
• een parallellogram en ruit tekenen.
  
• vlakke figuren is een assenstelsel tekenen

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

Even doen

• tweetallen
  
• benodigdheden: schaar,

touw, 4 rietjes

• maak een rechthoek en vierkant (opgave 44a + 48a)
• klaar? beantwoord de vragen van opgave 44 + 48

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken/instructie
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

GROEP 1: Aan de slag 

• maken opgave 45 t/m 47, 52, 53, 57 t/m 64
• Extra uitdaging: 
• opgave 51, 58, 65        GROEP 2: Extra instructie
• samen starten
• maken opgave 45 t/m 47, 52, 53, 57 t/m 64  

HUISWERK

Voordat je begint eerst in je agenda zetten: 

vr. 21 sept. af!

Lesprogramma 15/9

• zelfstandig starten 
• terugblik: wat heb je geleerd?
• par. 1.3 bespreken
  
• lesdoel
• even doen
• instructie  par. 1.4
• huiswerk noteren in agenda
• zelfstandig werken/instructie
• evaluatie: lesdoel + werkhouding

Evaluatie

• werkhouding?
  
• doel bereikt?
• klasdojo ipv smiles op bord

Lesdoel

 Aan het einde van deze lessen kun je:

•  de eigenschappen  van een parallellogram, ruit, vlieger en trapezium opnoemen.
  
• een parallellogram en ruit tekenen.
  
• vlakke figuren is een assenstelsel tekenen

teach.classdojo.com