1M1 weektaak 4, Lezen H 4

weektaak 4
Hallo leerlingen,
We gaan deze week verder met Lezen hoofdstuk 4. We hebben opdracht 1 t/m 3 én de startopdracht gemaakt en ingeleverd in de ELO. We gaan nu door met opdracht 4 en 5. Je leest de teksten en daarna maak je de opdrachten die erbij horen. In de dia's hierna staat het tweede dictee, dat over goede gevoelens gaat. Kijk je dictee goed na en verbeter de fouten.
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

weektaak 4
Hallo leerlingen,
We gaan deze week verder met Lezen hoofdstuk 4. We hebben opdracht 1 t/m 3 én de startopdracht gemaakt en ingeleverd in de ELO. We gaan nu door met opdracht 4 en 5. Je leest de teksten en daarna maak je de opdrachten die erbij horen. In de dia's hierna staat het tweede dictee, dat over goede gevoelens gaat. Kijk je dictee goed na en verbeter de fouten.

Slide 1 - Diapositive

dictee (1)
1. Stralend stond Marieke op het podium.
2. Die jongen lijkt me erg aardig.
3. Volgens mij zijn die twee verliefd op elkaar.
4. Verrast keek de vrouw op, toen de bel ging. 
5. Wat lief van je dat je daaraan gedacht hebt.

Slide 2 - Diapositive

dictee (2)
6.  Nieuwsgierig keek de peuter om zich heen.
7.  Uitgelaten liep de groep jongens over het kermisterrein.
8.  De vader keek geamuseerd naar het optreden van zijn 
     dochter.
9.  'Ik ben trots op je', zei de leraar.
10. Verbluft keek de winkelier de dief na.

Slide 3 - Diapositive

Lezen hoofdstuk 3
In hoofdstuk 3 Lezen heb je geleerd hoe je  zoekend leest door in een tekst de titels en de tussenkopjes te bekijken. Je kunt ook naar vetgedrukte en onderstreepte woorden kijken en je let op opvallende tekens, zoals bolletjes en sterretjes. Zoekend lees je als je bijvoorbeeld snel iets op wilt zoeken in een tekst. Dat kun je op internet doen, maar ook in een artikel in een krant of tijdschrift. Je hoeft dan niet de hele tekst te lezen.

Slide 4 - Diapositive

Lezen hoofdstuk 4
Dit hoofdstuk gaat over de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst. Als je een tekst goed wilt begrijpen, moet je weten hoe deze in elkaar zit. Op die manier kun je sneller informatie vinden bij zoekend lezen. En je weet ook wat je kunt verwachten van de tekst als je die eerst oriënteren en later helemaal gaat lezen.

Slide 5 - Diapositive

Inleiding
Een tekst begint altijd met een inleiding. Je maakt dan kennis met het onderwerp. Soms staan er leuke plaatjes bij of een grappig stukje over de tekst (dat noem je een anekdote). Het is de bedoeling dat je nieuwsgierig bent naar de rest van de tekst. Meestal bestaat de inleiding uit één alinea, maar dat hoeft niet perse. Het kunnen ook twee of meer alinea's zijn.

Slide 6 - Diapositive

Middenstuk
Het grootste deel van de tekst, dat echt over de inhoud gaat, noemen we het middenstuk. Daar vind je alle informatie over het onderwerp van de tekst. Vaak worden er verschillende delen, die je dan deelonderwerpen noemt. Elk deelonderwerp begint met een nieuwe alinea.

Slide 7 - Diapositive

Slot
In de laatste alinea of alinea's wordt het belangrijkste uit de tekst nog een keer herhaald. Dit noem je het slot. Bij nieuwsberichten vind je meestal geen slot, omdat het belangrijkste deel dan in het eerste deel van de tekst staat, dus in de inleiding. Het tweede deel, dus het middenstuk, geeft dan extra informatie. 

Slide 8 - Diapositive



Lees dit tekstje

Slide 9 - Diapositive

Waaraan zie je dat dit de inleiding van de tekst is? Er zijn twee goede antwoorden.
A
Het stukje tekst bestaat uit vier zinnen.
B
Er staat waar het over gaat: je bed opmaken is ongezond.
C
Je weet nu alles over huisstofmijten.
D
Je wilt weten waarom je bed opmaken ongezond is.

Slide 10 - Quiz

In het middenstuk van een tekst...
A
...staat vaak veel informatie over het onderwerp (hoe, waarom of wat e.d.)
B
...wordt het belangrijkste van de tekst nog een keer herhaald.
C
..staat waarom je nieuwsgierig wordt om verder te lezen
D
...wordt het onderwerp van de tekst ingeleid.

Slide 11 - Quiz

In het slot van een tekst...
A
...staat vaak veel informatie over het onderwerp (hoe, waarom of wat e.d.)
B
...wordt het belangrijkste van de tekst nog een keer herhaald.
C
..staat waarom je nieuwsgierig wordt om verder te lezen
D
...wordt het onderwerp van de tekst ingeleid.

Slide 12 - Quiz

Welk stukje tekst past het best bij de inleiding?
inleiding
Iedereen voelt zich weleens onzeker. Omdat je denkt dat je er niet goed uiziet of dat je er niet bij hoort. Zorg dat je zekerder van jezelf wordt!
We zullen uitleggen hoe dat precies zit. Avondmensen beginnen pas laat op gang te komen. Ze snappen niet dat anderen aan het eind van de dag moe zijn.
Zorg dus dat je altijd de waarheid vertelt. Pas al je mentor weet wat er echt is gebeurd, kan hij je helpen het probleem op te lossen.

Slide 13 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het middenstuk?
middenstuk
Iedereen voelt zich weleens onzeker. Omdat je denkt dat je er niet goed uiziet of dat je er niet bij hoort. Zorg dat je zekerder van jezelf wordt!
We zullen uitleggen hoe dat precies zit. Avondmensen beginnen pas laat op gang te komen. Ze snappen niet dat anderen aan het eind van de dag moe zijn.
Zorg dus dat je altijd de waarheid vertelt. Pas al je mentor weet wat er echt is gebeurd, kan hij je helpen het probleem op te lossen.

Slide 14 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het slot?
slot
Iedereen voelt zich weleens onzeker. Omdat je denkt dat je er niet goed uiziet of dat je er niet bij hoort. Zorg dat je zekerder van jezelf wordt!
We zullen uitleggen hoe dat precies zit. Avondmensen beginnen pas laat op gang te komen. Ze snappen niet dat anderen aan het eind van de dag moe zijn.
Zorg dus dat je altijd de waarheid vertelt. Pas al je mentor weet wat er echt is gebeurd, kan hij je helpen het probleem op te lossen.

Slide 15 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij de inleiding?
inleiding
Dat komt doordat er stukje goud zitten in apparaten, zoals computers en mobieltjes.
Gooien we zomaar goud in de vuilnisbak?
Het is dus beter om apparaten niet gewoon in de vuilnisbak te gooien.

Slide 16 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het middenstuk?
middenstuk
Dat komt doordat er stukje goud zitten in apparaten, zoals computers en mobieltjes.
Gooien we zomaar goud in de vuilnisbak?
Het is dus beter om apparaten niet gewoon in de vuilnisbak te gooien.

Slide 17 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het slot?
slot
Dat komt doordat er stukje goud zitten in apparaten, zoals computers en mobieltjes.
Gooien we zomaar goud in de vuilnisbak?
Het is dus beter om apparaten niet gewoon in de vuilnisbak te gooien.

Slide 18 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij de inleiding?
inleiding
Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.
Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?
Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Slide 19 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het middenstuk?
middenstuk
Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.
Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?
Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Slide 20 - Question de remorquage

Welk stukje tekst past het best bij het slot?
slot
Aparte fobieën zijn bijvoorbeeld angst om je te wassen, angst om te leren en angst voor het cijffer 8.
Van hoogtevrees en angst voor spinnen heb je vast weleens gehoord, maar ken je ook deze bijzondere fobieën?
Zo'n fobie blijkt dus erg lastig te zijn. Gelukkig kunnen mensen er iets aan doen.

Slide 21 - Question de remorquage

START


- je weet nu dat je een tekst kunt verdelen in een inleiding, middenstuk en slot.

- je weet dat in de inleiding staat waar de tekst over gaat.

- je weet dat in het middenstuk de meeste informatie staat

- je weet dat in het slot het belangrijkste uit de tekst nog een keer wordt vermeld.


lezen

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

huiswerk
Maak van hoofdstuk 4 Lezen, opdracht 4 en 5. Beantwoord de vragen met volledige zinnen, zodat je zelf goed begrijpt wat je hebt opgeschreven. Bij het bespreken van het huiswerk kun je dan makkelijker meedoen met de les en kun je snel antwoord geven op vragen over de teksten. Maak eerst álle quizvragen hierboven. Dat maakt het makkelijker voor je als je aan je huiswerk begint.

Slide 24 - Diapositive

L E Z E N
Vergeet niet een nieuw boek uit te zoeken. Lees elke dag minstens twee bladzijden in je boek, zodat je klaar bent als er weer een SO over je boek komt. Zorg dat je een boek kiest, waarvan de titel en de eerste twee bladzijden jou leuk lijken. 
                                                   Lezen is geen straf
                                                        Lezen is leuk

Slide 25 - Diapositive