Les: Meten is weten

Meten is weten
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
TechniekVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3Leerroute 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Meten is weten

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Waarom is het belangrijk om goed en nauwkeurig te kunnen meten?

Slide 3 - Carte mentale

Welke meetgereedschappen ken je?

Slide 4 - Carte mentale

Meetgereedschappen

Slide 5 - Diapositive

Liniaal
Maatlat of metalen liniaal

Slide 6 - Diapositive

Duimstok
Rolmaat

Slide 7 - Diapositive

Blokhaak / winkelhaak
Schuifmaat
Waterpas

Slide 8 - Diapositive

Welke meeteenheden zijn nu belangrijk in techniek?


Millimeters
Centimeters
Meters

Slide 9 - Diapositive

Een millimeter is KLEINER dan een centimeter

Slide 10 - Diapositive

Wat als je geen meetgereedschap hebt?

Dan ga je schatten!

De dikte van je duim is ongeveer 1 centimeter
De lange kant van de L met duim en wijsvinger is ongeveer 10cm
Je onderarm en hand met gestrekte vingers is ongeveer 50cm

Slide 11 - Diapositive

Een aantal quizvragen

Slide 12 - Diapositive

Wat is de lengte van een gewone pen?
A
15 millimeter
B
15 centimeter
C
15 meter
D
15 kilometer

Slide 13 - Quiz

Hoe breed is een potloodpunt ongeveer?
A
1 millimeter
B
1 centimeter
C
1 meter
D
1 kilometer

Slide 14 - Quiz

De bank is 88 ..... hoog
A
Millimeter
B
Centimeter
C
Meter
D
Kilometer

Slide 15 - Quiz

Een voetbalveld is 105 .... lang
A
Millimeter
B
Centimeter
C
Meter
D
Kilometer

Slide 16 - Quiz

Andere begrippen die met meten te maken hebben

Hoogte
Breedte
Lengte
Diepte
Dikte

Slide 17 - Diapositive

Bijvoorbeeld:

De hoogte van de school is 6 meter
De breedte van de deur is 90 centimeter
De dikte van de plank is 3 centimeter
De lengte van juf Ellen is 175 centimeter
De diepte van het zwembad is 1 meter

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Nu aan de slag met je kaarsenstandaard.

Als je begonnen bent, graag nameten of je goed hebt gemeten.
Als je nog gaat beginnen 'Meten is Weten'.

Vraag als je er niet uitkomt!!!!
eerst aan een klasgenoot
kom je er nog niet uit dan aan de juf

Slide 21 - Diapositive

Afsluiting
Wat hebben we vandaag geleerd?
Hoe ging het maken van de kaarsenstandaard?
Nog enkele quizvragen!

Slide 22 - Diapositive

Welk gereedschap zie je hier?
A
Liniaal
B
Meter
C
Duimstok
D
Hamer

Slide 23 - Quiz

Welk gereedschap zie je hier?
A
Liniaal
B
Waterpas
C
Winkelhaak
D
Schuifmaat

Slide 24 - Quiz

Welke van de onderste meetgereedschappen kan je uitrollen?
A
Uitrek liniaal
B
Meter
C
Rolmaat
D
Schuifmaat

Slide 25 - Quiz

Welk gereedschap gebruik je om de deur op te meten?
A
Winkelhaak
B
Duimstok
C
Liniaal
D
Rolmaat

Slide 26 - Quiz

Welk gereedschap is dit?
A
Winkelhaak
B
Schuifmeter
C
Schuifliniaal
D
Schuifmaat

Slide 27 - Quiz


A
Waterpas
B
Watermeter
C
Waterliniaal
D
Pasmeter

Slide 28 - Quiz


A
Liniaal
B
Passer
C
Stalen liniaal
D
Duimstok

Slide 29 - Quiz

Hoeveel wijst de pijl aan?
A
1 mm
B
10 mm
C
10 cm
D
1 cm

Slide 30 - Quiz


A
Lijmklem
B
Klem
C
Lijmer
D
Bakklem

Slide 31 - Quiz

Waarmee kun je niet nauwkeurig meten?
A
Je duim
B
Een liniaal
C
Een rolmaat
D
Een winkelhaak

Slide 32 - Quiz

Hoeveel mm is 1 cm?
A
1
B
10
C
100
D
1.000

Slide 33 - Quiz

10 millimeter = ........... centimeter
A
0,1
B
1000
C
100
D
1

Slide 34 - Quiz

Hoeveel cm is 1 meter?
A
1
B
10
C
100
D
1.000

Slide 35 - Quiz