Unit 4, les 2

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Lesson 2, Unit 4: FOOD

Looking back:

Introduction: Looking ahead, exercises 1, 2, 3, 4

TryOut 2 + TryOut 3: Grammar imperatives + can/can't

Study:

Grammar: imperatives, should/shouldn't,

Today's goals:

- kun je uitleggen wat de imperative is

- kun je should/ shouldn't goed toepassen

- kun je iets vertellen over international foods.

- leer je nieuwe woorden die met FOOD te maken hebben

Schrijf een zin die met FOOD te maken heeft: use the imperative!

Wat betekent SHOULD in het Nederlands?

Schrijf een zin die met FOOD te maken heeft. Use SHOULD!

Let's talk about:

International Foods

1: What is your favourite international food?

2: Can you give two more examples of international food?

3: Can you make your favourite dish yourself?

4: How is international food different from Dutch food?

international food

Let's get started!

Unit 4, lesson 1:

Find out: exercises 2A, 2B, 3

Grammar: 7, 8

Bekijk de woordenlijst van Vocabulary 4.1: welke vier woorden beschrijven de smaak of textuur van FOOD?

welke vier woorden beschrijven de smaak of textuur van FOOD?

Homework

Finish:

Unit 4, lesson 1:

Find out: exercises 2A, 2B, 3

Grammar: 7, 8

Study:

Vocabulary 4.1

Check-out

Today's goals:

- kun je uitleggen wat de imperative is

- kun je should/ shouldn't goed toepassen

- kun je iets vertellen over international foods.

- leer je nieuwe woorden die met FOOD te maken hebben