2v_rep. naamvallen besprechen

• Duits
• WO
• Studiejaar 2

Du hast 3 min für:

je hebt 3 min om:

• te gaan zitten (altijd 1 plek vrij laten)

•  jas uit
• oortjes uit
• mobiel in je tas
• laptop (gesloten) op tafel
• schrift
  

In 3 min geschafft?

Punkt für die Klasse!

In 3 min nicht geschafft?

Punkt für Dozent

Nach 6 Stunden:

   Die Klasse hat die meisten Punkte?

Am Ende der Stunde...

... haben wir die Klassenarbeit besprochen.

... weißt du, was das "Vivaldi-Experiment" ist.

Programm

• Feedback: Klassenarbeit besprechen
  
• Noch einmal: 1., 3., 4. Fall
  
• Besprechen
• Würfel
  

• Abschluss

Wie war die Klassenarbeit?
(wat vond je van de repetitie?)

😒🙁😐🙂😃

Feedback Klassenarbeit

Durchschnitt:

• 2v1 = 6,7
  
• 2v2 = 5,7 (Deniz: inhalen)

: ) - deels erg mooie, hoge cijfers

An die Arbeit

Maak de volgende opdrachten uit de repetitie (volgende dia)

Hilfe:

In Som (les van vandaag) staat samenvatting

Der-/Ein-Gruppe
1.    Ich sehe __________ (mijn) Großeltern (mv) am Wochenende.        nv: ?
2.    Ohne __________ (haar) Teddybär (m) kann Jana nicht schlafen.    nv: ?
3.    __________ (jouw) Bruder ist wirklich cool!          nv: ?
4.    Tobias spielt __________  __________ (sinds een) Woche (v) Klavier.        nv: ?

5.    Wir fragen __________ (onze) Lehrerin (v)!

Persoonlijke voornaamwoorden
1.    Das interessiert __________ (jullie) wirklich nicht?            nv: ?
2.    Du kannst gerne __________ __________ (bij ons) übernachten.        nv: ?
3.    __________ (Wij) gehen morgen ins Kino.                    nv: ?
4.    Ich kümmere mich um __________ (haar), keine Sorge.            nv: ?
5.    Meine Tante hat morgen Geburtstag. Ich schicke __________ eine Karte.    nv: ?

Der-/Ein-Gruppe
1.    Ich sehe __________ (mijn) Großeltern (mv) am Wochenende.        nv: ?
2.    Ohne __________ (haar) Teddybär (m) kann Jana nicht schlafen.    nv: ?
3.    __________ (jouw) Bruder ist wirklich cool!          nv: ?
4.    Tobias spielt __________  __________ (sinds een) Woche (v) Klavier.        nv: ?
5.    Wir fragen __________ (onze) Lehrerin (v)!
Persoonlijke voornaamwoorden
1.    Das interessiert __________ (jullie) wirklich nicht?            nv: ?
2.    Du kannst gerne __________ __________ (bij ons) übernachten.        nv: ?
3.    __________ (Wij) gehen morgen ins Kino.                    nv: ?
4.    Ich kümmere mich um __________ (haar), keine Sorge.            nv: ?
5.    Meine Tante hat morgen Geburtstag. Ich schicke __________ eine Karte.    nv: ?

Am Ende der Stunde: Test anschauen

Würfel-Geschichten

Zu Hause:

Schrijf zinnen over de afbeeldingen op in het Duits.

In der Klasse:

1 min pro Person sprechen über die Würfel

https:

Abschluss

NIET inpakken - luisteren:

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan afsluiting door docente!
• dan: klaar :)