Par 6.3_deel 1

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Par 6.3_deel 1

Welkom

• Ga rustig op je plek zitten, doe je jas uit en pak je spullen, boek, schrift, pen, rekenmachine en e.v.t. computer.

Agenda les

• korte herhaling leerdoelen paragraaf 6.2
• Uitleg berekenen consumenten en producentensurplus
• Leerdoelen paragraaf 6.3 
• uitleg par 6.3 deel 1
• Zelf aan de slag
• Huiswerk

Berekenen totale welvaart:

Je berekent dus 2 keer oppervlakte van een rechthoek = helft vierkant

Leerdoelen paragraaf 6.3

• Je kunt in eigen woorden de opbouw van de collectieve sector beschrijven.
• Je kunt uitleggen hoe de overheid subsidie en accijns kan gebruiken om de consumptie van bepaalde goederen te stimuleren en af te remmen.
• Je kunt in eigen woorden uitleggen wat collectieve goederen zijn.

Rijk = Rijksoverheid

sociale verzekeringen

WW

Subsidie

• Subsidie is een bijdrage van de overheid aan consument of producent.
• Verlaagt de kostprijs
• doel is stimuleren goederen met positieve effecten.

De overheid grijpt in

• Negatief effecten van autorijden worden voor een deel doorbelast naar autorijder via Accijns.
• Prijs wordt dus hoger van benzine
• Opbrengst gebruikt om negatieve gevolgen te bestrijden 

In paragraaf 6.3 komt dit terug

Accijns

• Extra belasting op goederen waarvan de overheid de consumptie wil afremmen.
• Kostprijsverhogende belasting 

Kostprijsverhogende belasting

• Belasting op goederen en diensten die de kostprijs verhogen
• BTW
• Accijns
• Invoerrechten

Collectieve goederen

• Goederen die niet goed individueel leverbaar zijn
• Worden gemaakt en/of geleverd door de overheid

Zelf aan de slag

• Lees paragraaf 6.3 deel 1 t/m blz 190 
• Maak opgave 3 t/m 10 en 13 par 6.3 online malmberg of in schrift . Zelfstandig en fluisterend overleg met degene naast je.
• Klaar: maak opgave 4 t/m 7 par 2.6
• leer begrippen par 6.1 t/m 6.3 en samenvatting

Huiswerk

• Lees paragraaf 6.3 deel 1 t/m blz 190 
• Maak opgave 1 t/m 10 par 6.3 online malmberg of in schrift . Zelfstandig en fluisterend overleg met degene naast je.
• leer begrippen par 6.1 t/m 6.3 en samenvatting