Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Kunstgeschiedenis - Neoclassicisme
zoek de verschillen
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
zoek de verschillen
Slide 1 - Diapositive
zoek de verschillen
plantmotieven
rocaillemotieven
pasteltinten
decadentie en frivoliteit
kunst als statussymbool
klassieke oudheid
duidelijke, scherpe vormen
statisch
koele, vlakke kleuren
weloverwogen composities
symboliek
Slide 2 - Diapositive
Wat heeft geen grote invloed gehad op het Neoclassicisme?
A
Franse Revolutie
B
Opgravingen Pompeï
C
Katholieke kerk
D
Verlichting
Slide 3 - Quiz
Neoclassicisme
1760 – 1840
Tegenhanger van Rococo
Rationalisme
Verlichting => ontwikkeling van de (natuur)wetenschappen en filosofie
René Descartes: “Ik denk, dus ik ben.”
Het Christendom wordt hierdoor minder populair, maar men geloofde nog wel.
Markiezin de Pompadour - François Boucher
Pierre Vignon, “Madeleine” te Parijs, 1806-1845
Slide 4 - Diapositive
Opgravingen Pompeï (1748) en Herculaneum (1738)
Beide in 79 n.Chr. bedolven onder as de van de Vesuvius.
Dankzij teksten van Duitse schrijver Johann Winckelmann komt de burgerij steeds meer te weten over de klassieken.
Slide 5 - Diapositive
Franse Revolutie
1789
Onthoofding Lodewijk XVI en zijn vrouw Marie-Antoinette
“Vrijheid, gelijkheid en broederschap”
Volk komt in opstand tegen hoge belastingen en luxe leven vorsten/adel.
Na Franse Revolutie is Frankrijk een republiek.
Jacques Louis David, “De dood van Marat”, 1793
Jacques Louis David, "De dood van Marat, 1793
Slide 6 - Diapositive
Napoleon Bonaparte
1769-1821
Kroonde zichzelf in 1804 tot keizer.
Het Romeinse keizerrijk was zijn voorbeeld. Onder zijn leiding wordt het Franse grondgebied flink uitgebreid.
Stijl van Napoleon wordt “empire” (= keizerrijk) genoemd.
Meegenomen buit van Napoleon uit Italië, Griekenland en Egypte (naar Frankrijk).
Frankrijk wordt weer leidend in de kunst.
Jacques Louis David, “De kroning van Napoleon I”, 1806
Slide 7 - Diapositive
Schilderkunst
Neoclassicisme is de officiële schilderstijl aan Franse academies.
Ook bij Parijse Salon (prestigieuze tentoonstelling van 1789 tot en met de 19e eeuw).
Parijse salon is 2 maanden per jaar geopend en de inzendingen worden door een strenge jury beoordeeld.
Neoclassicisme als ‘ware stijl’ die aan alle andere stijlen ten grondslag zou liggen.
François-Joseph Heim, "Karel X reikt de prijzen uit op de Salon van 1824", 1827
Slide 8 - Diapositive
Aandacht voor voorgrond
Theatraal
Gekunstelde voorstelling
Heldere kleuraccenten
Gladde penseelvoering
Statische, horizontale compositie
Verhalen uit klassieke oudheid om eigentijdse (politieke) situatie te verbeelden
Jacques Louis David, “De eed van de Horatiërs”, 1784-1785
Slide 9 - Diapositive
David is dé schilder van de Franse Revolutie.
Enorm doek (386 x 520 cm.)
Reactie op de ontelbare gewelddadigheden van de Franse Revolutie
Commentaar op het beeld van zijn tijd, verhuld in een klassiek verhaal.
De geroofde Sabijnse maagden stellen zich op tussen de strijdende partijen en voorkomen hiermee een bloedbad.
Lineaire schilderwijze, strakke poses.
Jacques Louis David, “De tussenkomst van de Sabijnse maagden”, 1799
Slide 10 - Diapositive
Beeldhouwkunst
Zeer glad, gepolijst marmer (wit)
Mythologische scènes
Grote aandacht voor stofuitdrukking
Technisch perfect, geïdealiseerd
Gedetailleerd
Pauline Borghese (zuster Napoleon) wordt hier naar Grieks voorbeeld halfnaakt afgebeeld als Venus.
Antonio Canova, “Pauline Borghese als Venus”, 1808
Slide 11 - Diapositive
Jean Antoine Houdon, “Zittend beeld van de filosoof Voltaire”, 1779-1795
Jean Antoine Houdon,
“George Washington”, 1788
Slide 12 - Diapositive
Antonio Canova,
“Cupido en Psyche”, 1787-1793
Detail
Slide 13 - Diapositive
Architectuur
Klassieken zuilenordes
Tempelfacade en koepels
Eenvoudige grondvormen: kubus, cilinder halve cirkel
Gladde wanden, weinig versiering
Monumentale architectuur (uitdrukking van macht)
Jacques-Germain Soufflot, “Pantheon” te Parijs, 1758-1789
Pantheon, Rome
Slide 14 - Diapositive
Wie heeft dit gebouw
laten bouwen?
A
Antonio Canova
B
Lodewijk XVI
C
Jaques-Louis David
D
Napoleon Bonaparte
Slide 15 - Quiz
C. G. Langhans, “Brandenburger Tor” te Berlijn, 1788-1791
Slide 16 - Diapositive
Na de Franse Revolutie ontstaan de eerste musea (o.a. Louvre)
Kunst toegankelijk voor het volk en bedoeld ter ontwikkeling.
Sir Robert Smirke, “British Museum” te Londen, 1823-1852
Slide 17 - Diapositive
Karl Friedrich Schinkel, "Altes museum", Berlijn 1823
Slide 18 - Diapositive
"Pantheon", 113-125 na Chr., Rome
Karl Friedrich Schinkel, "Altes museum", Berlijn 1823
Slide 19 - Diapositive
James Hoban en Benjamin Latrobe,
"Witte huis", Washington D.C., 1815
Robert Adam, “Syon House”
Middlesex, 1760-1769
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Kunstgeschiedenis - Neoclassicisme
Janvier 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Neoclassicisme
Juin 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
Kunstgeschiedenis - Neoclassicisme
Septembre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Kunst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
H3.6
Novembre 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Tekenen
MBO
Studiejaar 1
Les 2. Rococo & Neoclassicisme
Mai 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Tekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Les 2. Rococo & Neoclassicisme
Octobre 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Tekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
5. Rococo & Neoclassicisme
Décembre 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Tekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Neoclassicisme
Mars 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Beeldende vorming
Middelbare school
havo
Leerjaar 4