§1.4 Water in China deel 2

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

De Drieklovendam in de rivier de Jangtsekiang is de grootste stuwdam ter wereld: 2.310 m lang en 181 m hoog.


Hoofdstuk 1: 
Globalisering in China
§1.4 Water in China deel 2

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen: binnenkort toets!

Uitleg §1.4 'Water in China' deel 2

Maak van §1.4 'Water in China' vraag 6 t/m 8

Lesafsluiter: Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen: binnenkort toets!

Uitleg flipping the classroom - mini SO 

Maak van §1.4 'Water in China' vraag 6 t/m 8

Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Waardoor ontstaat de waterstress?
  2. Welke oplossingen passen ze toe tegen de droogte?
  3. Waardoor wordt wateroverlast veroorzaakt?
  4. Leg uit waarom de Drieklovendam een oplossing en probleem vormt?
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flipping the classroom
  • Lessonups en theorie doorgenomen?
  • Maak zelfstandig het Mini SO.
  • Daarna kijken we gezamenlijk na en beoordeel je je buurman/vrouw.
  • Cijfer berekenen: gehaalde p. /max p. x9+1
  • Cijfer beneden de 6 is extra uitleg.
  • Cijfer boven de 6 is zelfstandig aan het werk.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wateroverlast
Zuid-China: Jangtse
  • Veel neerslag lente en zomer.
  • Smeltwater in de lente - piekafvoer
  • 70.000 km dijken - minder ruimte voor de rivier
  • hierdoor overstromingen in de midden en benedenloop.
  • In dit gebied hebben ze geen last van waterstress maar hebben ze regelmatig wateroverlast.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wateroverlast
De mens draagt bij aan dit probleem. Hoe?

De mens draagt bij aan dit probleem, hoe?
Ontbossing:
Bossen zijn een soort paraplu, het regenwater valt via de bladeren op de bodem en zakt daarin weg. Zonder bomen stroomt het water direct de helling af en vergroot het de piekafvoer.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterschaarste
Noord-China: Huang He
  • Veel verdamping doordat het een droog klimaat heeft.
  • Bodemerosie - vruchtbare grond spoelt of waait weg.
  • Meer rivierwater gebruik door snelle economische- en bevolkingsgroei: irrigatie, drinkwater en in de industrie         het raakt op.
  • In dit gebied is er waterstress, een te kort aan water.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bodemerosie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossingen
het Grote Kanaal Peking-Hangzhou
Drieklovendam
De grootste stuwdam van de wereld, 2.310 m lang en 181 m hoog. 
Hij wekt hydro-elektriciteit op.
Grondwater uit aquifers
Ze gebruiken daardoor grondwater, een laag met water noemen ze een aquifer. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Oplossing en probleem?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1,1 miljoen mensen moesten verplicht verhuizen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatting
Wateroverlast
Watertekort
Waar?
Zuiden
Noorden
Welke rivier?
Jangste
Huang He
Oorzaken
-piekafvoer regen-en smeltwater
-ontbossing
-bedijking
-snelle economische groei -> toename watergebruik 
-bevolkingsgroei -> toename watergebruik
-hoge verdamping
Gevolgen
Overstromingen in zomer
Bodemerosie (zanddeeltjes)
Te weinig drinkwater
Grondwaterverbruik...
Oplossingen
Stuwdam
Grondwater + aquifers

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Mini SO

R


3p
Beschrijf drie overeenkomsten en/of verschillen van de 
 gele rivier en de blauwe rivier in China.

T1


3p
Gebruik de bron.
Stuwdammen hebben voor- en nadelen. 
Vul de tabel in.

T2


2p
Gebruik de bron.
Welke maatregelen kunnen in dit gebied genomen worden
waardoor de hoge mate van bodemerosie te verminderd wordt.

I


2p
Als gevolg van klimaatveranderingen veranderd ook het debiet
en regiem van de beide rivieren. Geef hiervoor een verklaring.
timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Houdt PTD aan

Wat is je cijfer?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat?
Havo: §1.4 'Water in China' vraag 6 t/m 8
VWO: §1.4 'Water in China' vraag 6 t/m 8
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau 
Tijd
Timer
Daarna checken we de leerdoelen


Klaar?
Maak de herhaling en of de Quizlet


timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
Havo: §1.4 'Water in China' 
vraag 6 t/m 8

Vwo: §1.4 'Water in China' vraag 6 t/m 8

Klaar? Maak zelf oefenen



Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet

Extra uitleg en we maken samen nog eens de lesdoelen
timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Waardoor ontstaat de waterstress?
  2. Welke oplossingen passen ze toe tegen de droogte?
  3. Waardoor wordt wateroverlast veroorzaakt?
  4. Leg uit waarom de Drieklovendam een oplossing en probleem vormt?
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions