Herhaling TV7

Herhaling TV7
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Herhaling TV7

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Leg uit dat de Verlichting vergeleken met de wetenschappelijke revolutie een stap verder was.

Slide 3 - Question ouverte

Welke idee hoort bij de Verlichting?
A
Alle mensen worden gelijk geboren.
B
Koningen hebben het natuurlijke recht om over het volk te regeren
C
In een land kan maar één religie bestaan
D
Edelen hebben van nature meer rechten dan boeren

Slide 4 - Quiz

Welke ideeën horen bij de Verlichting?
A
De natuurwetten bewijzen dat er een god is.
B
Het hoogste gezag (soevereiniteit) ligt bij het volk
C
Het geloof in wonderen is niet erg wetenschappelijk
D
Het is onverstandig als één persoon de macht heeft om recht te spreken, wetten te maken en wetten uit te voeren

Slide 5 - Quiz

Deel de acht ideeën van de vorige twee vragen in drie soorten in: sociaal - politiek - religieus

Slide 6 - Question ouverte

Geef aan welk van de ideeën van vraag 2 en 3 goed past bij de denkbeelden van Rousseau

Slide 7 - Question ouverte

Geef aan welk idee goed past bij denkbeelden van Montesquieu

Slide 8 - Question ouverte

Leg uit waarom de Verlichting voor westerse landen belangrijk is geweest

Slide 9 - Question ouverte

Slide 10 - Diapositive

Noem drie zaken waaruit blijkt dat de Verlichting invloed had op absolute vorsten

Slide 11 - Question ouverte

Verlicht absolute vorsten waren soms vooruitstrevender dan de bevolking waarover ze regeerden. Beschrijf waaruit dat blijkt.

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Geef aan wie het werk deed op de 'Europese' plantages in Amerika

Slide 14 - Question ouverte

Het hoogtepunt van de slavenhandel lag in de 18e eeuw. Beschrijf waarom dit op het eerste gezicht misschien vreemd lijkt.

Slide 15 - Question ouverte

Beschrijf wat het verband is tussen de Verlichting en het abolitionisme

Slide 16 - Question ouverte

Leg uit dat de abolitionisten aan de ene kant succesvol waren en aan de andere kant ook weer niet.

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Beschrijf hoe de Verlichting kon leiden tot democratische revoluties

Slide 19 - Question ouverte

Noem de verlichte ideeën waar het bestuur van de VS op werd gebaseerd

Slide 20 - Question ouverte

Leg uit dat de democratische revoluties in NL eigenlijk in twee fasen verliep.

Slide 21 - Question ouverte

Beschrijf waardoor de democratische revolutie in Frankrijk uitmondde in chaos en geweld

Slide 22 - Question ouverte

Een democratische revolutie komt op voor de rechten van het volk. Leg uit hoe het kan gebeuren dat er een terreur uit voortvloeit die onder het volk veel slachtoffers maakt.

Slide 23 - Question ouverte

Napoleon was de eerste militaire dictator. Leg uit waarop hij zijn macht baseerde.

Slide 24 - Question ouverte

Leg uit wat bedoeld wordt met de reactie die na die nederlaag van Napoleon kwam.

Slide 25 - Question ouverte