Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Test HC's
Vragen HC Brits Imperium
1 / 38
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
38 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vragen HC Brits Imperium
Slide 1 - Diapositive
Waarom waren de Pilgrim Fathers naar Amerika gekomen?
A
Avontuur
B
Geloof
C
Nieuwe producten
D
Handel
Slide 2 - Quiz
Wat is een plantage- economie?
A
Een economie die afhankelijk is van de opbrengsten van plantages.
B
Een economie die afhankelijk is van de opbrengsten van koloniën.
C
Een economie die afhankelijk is van de opbrengsten van slaven.
D
Een economie die afhankelijk is van de opbrengsten van landbouw.
Slide 3 - Quiz
Welk begrip heeft niks te maken met de trans-Atlantische slavenhandel
A
VOC
B
Handelskapitalisme
C
Driehoekshandel
D
WIC
Slide 4 - Quiz
Verlichte denkers zagen volkssoevereiniteit als alternatief voor absolute vorsten.
Maar wat betekent volkssoevereiniteit?
A
Een kleine groep mensen heeft de macht namens het volk .
B
Het volk heeft alle macht.
C
Het volk heeft de hoogste macht en bepaalt wie de bestuurders zijn.
D
Het volk wijst één leider aan dat namens hen gaat besturen.
Slide 5 - Quiz
Wat waren oorzaken voor het uitbreken van de Amerikaanse burgeroorlog?
A
Onenigheid over de oorlog met Frankrijk
B
Onenigheid over slavernij
C
Onenigheid over de te produceren producten
D
Onenigheid over de rol van GB in het dagelijks bestuur
Slide 6 - Quiz
Welk antwoord is juist. The East India Company streefde vooral naar:
A
Gebiedsuitbreiding
B
Meer handel
C
Verkrijgen van grondstoffen
D
Verspreiding van de Europese cultuur
Slide 7 - Quiz
India kwam onder direct bestuur van de Britse regering in
A
1765
B
1776
C
1823
D
1857
Slide 8 - Quiz
Oprichting van Indian National Congres heeft te maken met het kenmerkend aspect
A
Modern Imperialisme
B
Opkomst van het abolitionisme
C
Opkomst van politiek maatschappelijk stromingen zoals liberalisme en nationalisme
D
Voortschrijdende democratisering
Slide 9 - Quiz
Welke bewering is niet juist? De koloniën in het Britse Rijk speelden een belangrijke rol omdat
A
de koloniën veel grondstoffen leverden aan de Britse industrie
B
De Engelse taal over de wereld verspreid werd
C
De winsten uit de koloniën werden geïnvesteerd in de Engelse industrie
D
De koloniën vormden een grote afzetmarkt voor de Engelse producten
Slide 10 - Quiz
Met welk kenmerkend aspect heeft de Reform Bill te maken?
A
Discussies over de sociale kwestie
B
Opkomst politiek maatschappelijke stromingen
C
Voortschrijdende democratisering
D
Moderne vorm van imperialisme
Slide 11 - Quiz
Met welk kenmerkend aspect heeft de Factory Bill te maken?
A
Discussies over de sociale kwestie
B
Opkomst van politiek maatschappelijke stromingen
C
Voortschrijdende democratisering
D
Moderne vorm van imperialisme
Slide 12 - Quiz
Vragen Duitsland
Slide 13 - Diapositive
Na de rijksdagbrand voert Hitler de
A
machtigingswet in
B
verordeningswet in
C
noodwet in
D
verelendungswet in
Slide 14 - Quiz
Wie is de minister van propaganda die opriep tot jodenhaat?
A
Himmler
B
Goebbels
C
Goering
D
Bormann
Slide 15 - Quiz
De Duitse media werd gecontroleerd door
A
de entartete kunst
B
de rijkscultuurkamer
C
het ministerie van voorlichting
D
de commisie van beeld en geluid
Slide 16 - Quiz
Duitsland eindigt de Tweede Wereldoorlog met
A
een totale nederlaag
B
het verdrag van Versailles
C
een overeenstemming met de geallieerden
D
een wapenstilstand
Slide 17 - Quiz
Heimatvertriebenen zijn
A
oorlogsmisdadigers die niet meer gewenst zijn in Duitsland
B
Gevangengenomen Duitse soldaten uit bezette gebieden
C
Duitse nazi's die berecht werden voor hun oorlogsmisdaden
D
verdreven Duitsers uit Oost-Europa
Slide 18 - Quiz
Blokkade van Berlijn
A
1948
B
1947
C
1961
D
1963
Slide 19 - Quiz
Wat was voor de Verenigde Staten een belangrijke reden om met het Marshallplan te komen?
De Verenigde Staten wilden daarmee
A
de aantrekkingskracht van communistische partijen in West-Europa verkleinen.
B
de economische tegenstelling tussen Oost- en West-Europa verkleinen.
C
de waarde van de euro en de dollar met elkaar in evenwicht brengen.
D
een vergaande politieke samenwerking van West- en Oost-Europa bereiken.
Slide 20 - Quiz
Welke bewering over de Blokkade van Berlijn is juist?
A
Als gevolg van de blokkade zocht Stalin toenadering tot het Westen.
B
De aanleiding was een bezoek van president Kennedy aan Berlijn.
C
De oorzaak was de dreiging van de NAVO met een wapenwedloop tegen de Sovjet-Unie.
D
Door de luchtbrug ontstond in West-Berlijn geen hongersnood.
Slide 21 - Quiz
Wie werd na de Tweede Wereldoorlog de eerste president van de BRD?
A
Honecker
B
truman
C
Adenauer
D
Chroetsjov
Slide 22 - Quiz
Adenauer zocht tijdens zijn regeringsperiode toenadering tot het Westen. Hoe noemen we dit?
A
Westbindung
B
Westerland
C
Heimatwestung
D
Westsiecherheit
Slide 23 - Quiz
De Ostpolitik van Willy Brandt was ...
A
een voortzetting van de buitenlandse politiek van zijn voorganger Konrad Adenauer
B
een poging om de West-Duitse grens naar het oosten te verleggen
C
Het streven om de relatie de DDR te verbeteren, waarna misschien een Duitse hereniging dichterbij kwam
D
een beleid dat erop gericht was het oosten van Duitsland te ontwikkelen.
Slide 24 - Quiz
Wie was de leider van de DDR toen de muur viel?
A
Gorbatsjov
B
Honecker
C
Brandt
D
Reagon
Slide 25 - Quiz
Het Westen
Het Oosten
NAVO
Warschaupact
BRD
DDR
Trumanleer
Marshallplan
ijzeren Gordijn
Blokkade van Berlijn
Slide 26 - Question de remorquage
vragen Nederland
Slide 27 - Diapositive
Waarom deed Nederland mee aan het Marshallhulpprogramma, de EGKS en de NAVO?
A
Uit angst voor de Soviet-Unie
B
Om nieuwe oorlogen te voorkomen
C
Omdat de neutraliteitspolitiek mislukt was
D
Om Nederland snel te laten herstellen
Slide 28 - Quiz
Wat was géén oorzaak van de economische groei en industrialisatie in de jaren 1950 / 1960?
A
Aardgas in Groningen werd gevonden
B
De geleide loonpolitiek
C
Het ontstaan van een nucleaire wapenwedloop
D
Wirtschaftswunder in de BRD
Slide 29 - Quiz
Welke minister president is begonnen met de opbouw van de verzorgingsstaat?
A
Colijn
B
Drees
C
Mussert
D
Kuyper
Slide 30 - Quiz
De internationale rol als gidsland van Nederland wordt in de jaren '90...
A
Groter
B
Kleiner
Slide 31 - Quiz
Een probleem van de verzorgingsstaat was:(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Het was te bureaucratisch
B
Het was te duur
C
Er werd veel misbruik van gemaakt
D
Er zijn steeds meer ouderen, minder jongeren
Slide 32 - Quiz
A
Nozems
B
Punk
C
Hippies
D
Gabbers
Slide 33 - Quiz
De aanslagen op de Twin Towers in New York werden opgeëist door een terroristische organisatie. Welke was dat?
A
Islamitische Staat
B
Boko Haram
C
Al Qaida
D
De aanslagen zijn niet opgeëist.
Slide 34 - Quiz
De historische Context eindigt bij 2008, waarom?
A
Terroristische aanslagen
B
Politieke crisis
C
Introductie van de euro
D
Economische crisis
Slide 35 - Quiz
Verenigde Naties
Europese Unie
1945
1993
EGKS
Slide 36 - Question de remorquage
Met het Vedrag van Maastricht werd de basis gelegd voor...
A
De Europese Unie
B
De Euro
C
De Euro en de Europese Unie
D
Het verdrag van Schengen
Slide 37 - Quiz
Een argument van voorstanders van de EU is: (meerdere antwoorden goed)
A
Nederland profiteert als handelsland van een grote interne markt
B
De EU kost Nederland veel geld
C
Nederland verliest soevereiniteit door de EU
D
Grote problemen (vb klimaat) vereisen een internationale aanpak
Slide 38 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Test HC's
Mars 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
De Koude Oorlog (1900-1950)
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
De Koude Oorlog (1900-1950)
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
De Koude Oorlog (1900-1950)
Avril 2017
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
De Koude Oorlog (1900-1950)
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
oefenen HC Duitsland
Juin 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 6
HC 2.2 valt uiteen Poort Lyceum
Novembre 2020
- Leçon avec
50 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Werkcollege - HC2, DC2 Duitsland na de oorlog (1945-1961)
Mars 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5