Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalen, oefenen en examentraining 11.5
Herhalen, oefenen en examentraining
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhalen, oefenen en examentraining
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt de belangrijke begrippen en principes uit het hoofdstuk beschrijven en toepassen (herhaling).
Je kunt de systematische probleemaanpak toepassen (oefenen en examentraining).
Slide 2 - Diapositive
Waardoor wordt het fenotype van een persoon bepaald?
Slide 3 - Question ouverte
Fenotype of genotype?
Slide 4 - Question ouverte
Fenotype of genotype?
Slide 5 - Question ouverte
Fenotype of genotype?
Slide 6 - Question ouverte
Fenotype of genotype?
Slide 7 - Question ouverte
Het jonge dier in tekening heeft hetzelfde fenotype als volwassen dier
A
Juist
B
Onjuist
Slide 8 - Quiz
Het jonge dier in tekening heeft dezelfde erfelijke eigenschappen als het volwassen dier
A
Juist
B
Onjuist
Slide 9 - Quiz
Welke cellen hebben geen paren chromosomen maar enkele chromosomen in de celkern?
A
Geslachtscellen
B
Lichaamscellen
C
Hersencellen
D
Hypofyse cellen
Slide 10 - Quiz
Hoeveel chromosomen heeft een huidcel van een mens
A
47
B
23
C
46
D
45
Slide 11 - Quiz
Hoeveel paar chromosomen heeft een huidcel van een mens
A
47
B
23
C
46
D
45
Slide 12 - Quiz
Hoeveel paar chromosomen heeft een geslachtscel van een mens
A
47
B
23
C
46
D
0
Slide 13 - Quiz
Het aantal chromosomen in een lichaamscel is altijd een even getal
A
waar
B
niet waar
Slide 14 - Quiz
Een hond heeft 78 chromosomen per celkern. Hoeveel chromosomen hebben zijn geslachtscellen ?
A
78
B
46
C
39
D
156
Slide 15 - Quiz
Herhaling 11.5 (deel stambomen)
Slide 16 - Diapositive
Stambomen
Als een nakomeling een ander fenotype heeft dan beide ouders, dan weet jij: ....
Slide 17 - Question ouverte
Systematische probleemaanpak voor het oplossen van examenvragen
Slide 18 - Diapositive
Oefenen met examenvragen
Lezen: markeer de belangrijke gegevens uit de context en vraag
Verwoorden: is de aandoening dominant of recessief?
Uitvoeren: nauwkeurig uitvogelen genotypen stamboom (eerst "bijzondere" invullen)
Controleren: wat is de vraag en hoe moet jij je antwoord noteren? genotype of fenotype
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Uitvogelen genotypen in stamboom op bord
Slide 22 - Diapositive
Zelfstandig aan het werk
Iedereen maakt opdracht 1 t/m 5.
Na 20 minuten bespreken opdracht 2 en 3.
Klaar?
Controleer of je bij bent met al het huiswerk van H11 en H12.
Beginnen met samenvatten leerdoelen H11 en H12.
Iets anders nuttigs?
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Leerdoelen behaald?
Je kunt de belangrijke begrippen en principes uit het hoofdstuk beschrijven en toepassen (herhaling).
Je kunt de systematische probleemaanpak toepassen (oefenen en examentraining).
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Herhalen, oefenen en examentraining 11.1 t/m 11.4
Mars 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
5.3 Stamboomonderzoek dl1
Mai 2023
- Leçon avec
44 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Erfelijke eigenschappen: overerving en ethiek
Mai 2023
- Leçon avec
20 diapositives
5.1 Verschillen tussen mensen
Mai 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Herhalen, oefenen en examentraining 12.1 en 12.2
Février 2023
- Leçon avec
13 diapositives
Biologie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
9.2 Stamboomonderzoek
Mai 2023
- Leçon avec
36 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
9.2 Stamboomonderzoek
Juin 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
D2BTH6 B2 oefenen
Avril 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Biologie
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 2