Fictie Les 2 Waarom lezen?

Lezen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lezen

Slide 1 - Diapositive

Wat was als kind
jouw lievelingsboek?

Slide 2 - Carte mentale

Waarom is lezen belangrijk?


- sociaal-emotionele ontwikkeling
- uitbreiding woordenschat en leesvaardigheid

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Functies jeugdliteratuur

  • Ontspanning
  •  Creatief: stimuleren van fantasie, prikkelen van de lezer
  •  Emotioneel: inzicht geven in gevoelens en ervaringen
  •  Informatief: kennis over de wereld
  •  Zingevend: zingeving en moreel houvast
  •  Esthetisch: schoonheid/mooie vorm van taal

Slide 5 - Diapositive

Wat lees jij graag? Welk boek? Welke lectuur?

Slide 6 - Question ouverte

Boekendans


Je krijgt hierna een aantal 
beginfragmenten van 
bekende kinderboeken te zien.
 Wie herkent de meeste?

Slide 7 - Diapositive

Tibbe! Waar zit Tibbe? Heeft iemand Tibbe gezien? Hij moet bij de baas komen. Waar zit ie nou! Tibbe!!

Slide 8 - Question ouverte

Op maandag kregen wij een nieuwe meester, want die van ons was zwanger. Nou ja, de juf dan.

Slide 9 - Question ouverte

In de Ligusterlaan, op nummer 4, woonden meneer en mevrouw Duffeling.

Slide 10 - Question ouverte

Deze twee heel oude mensen zijn de vader en moeder van meneer Stevens. Hun namen zijn opa Jakob en opoe Jakoba.

Slide 11 - Question ouverte

Echte klassiekers (in NL...)

Slide 12 - Diapositive

Noem jouw belangrijkste reden om te lezen

Slide 13 - Question ouverte

Noem jouw belangrijkste reden om niet te lezen

Slide 14 - Question ouverte

Waarom jongeren afhaken...
(1) concurrentie van andere media, 
(2) de boeken inspireren niet 
(3) het overaanbod van boeken, 
(4) het negatieve imago van lezen en 
(5) het gebrek aan kennis of waardering van de leraar voor Young Adult boeken)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Hoeveel boeken heb jij in het jaar 2020 gelezen?

Slide 17 - Question ouverte

Noem een paar titels van boeken die je al hebt gelezen.

Slide 18 - Question ouverte

Nieuwe media en beroemdheden kunnen de sleutel zijn voor bevorderen van het leesplezier jongeren
Driekwart van de jongeren tussen de 12 en 20 jaar lezen het liefst een boek van een beroemdheid. Bijvoorbeeld een topsporter, influencer, acteur of muzikant. Maar aan de andere kant vindt bijna de helft van de jongeren lezen saai en inspannend.

Slide 19 - Diapositive

Van welke topsporter, influencer, acteur of muzikant zou jij iets willen lezen?

Slide 20 - Question ouverte

Moeilijke woorden
Hoeveel procent van de woorden moet je begrijpen om een tekst te begrijpen? 

Slide 21 - Diapositive

Hoeveel procent van de woorden moet je kennen om de tekst te kunnen begrijpen?
60
70
80
90
95

Slide 22 - Sondage

Tussen de 95 en 98%!
Ken je 90% van de woorden, dan wordt het al lastig om de tekst te begrijpen want dat komt er op neer dat je een op de tien woorden niet begrijpt. 

Slide 23 - Diapositive

Een voorbeeld
Kun je raden waar het onderstaande fragment over gaat?

Een derde van de volwassen Nederlanders heeft wel eens _______(1)_______. Vrouwen hebben twee keer zo vaak last van _____(2)___________als mannen. Ook komen deze ________(3)__________vaker voor op latere leeftijd.

Slide 24 - Diapositive

Nee, dat lukt niet. 
Zonder begrip van de weggelaten woorden: (1) en (3) slaapproblemen en (2) slapeloosheid is dat heel lastig. Ken je deze woorden niet dan kun je de strekking van de zinnen en daardoor van de hele tekst eigenlijk niet bevatten.

Slide 25 - Diapositive

Stop je weleens met lezen als je te veel moeilijke woorden ziet?
A
Ja
B
Nee

Slide 26 - Quiz

Bederven moeilijke woorden jouw leesplezier?
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quiz

Wat doe jij om de betekenis van een moeilijk woord te vinden?

Slide 28 - Question ouverte