Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Lezen
Slide 1 - Diapositive
Wat was als kind jouw lievelingsboek?
Slide 2 - Carte mentale
Waarom is lezen belangrijk?
- sociaal-emotionele ontwikkeling
- uitbreiding woordenschat en leesvaardigheid
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Functies jeugdliteratuur
Ontspanning
Creatief: stimuleren van fantasie, prikkelen van de lezer
Emotioneel: inzicht geven in gevoelens en ervaringen
Informatief: kennis over de wereld
Zingevend: zingeving en moreel houvast
Esthetisch: schoonheid/mooie vorm van taal
Slide 5 - Diapositive
Wat lees jij graag? Welk boek? Welke lectuur?
Slide 6 - Question ouverte
Boekendans
Je krijgt hierna een aantal
beginfragmenten van
bekende kinderboeken te zien.
Wie herkent de meeste?
Slide 7 - Diapositive
Tibbe! Waar zit Tibbe? Heeft iemand Tibbe gezien? Hij moet bij de baas komen. Waar zit ie nou! Tibbe!!
Slide 8 - Question ouverte
Op maandag kregen wij een nieuwe meester, want die van ons was zwanger. Nou ja, de juf dan.
Slide 9 - Question ouverte
In de Ligusterlaan, op nummer 4, woonden meneer en mevrouw Duffeling.
Slide 10 - Question ouverte
Deze twee heel oude mensen zijn de vader en moeder van meneer Stevens. Hun namen zijn opa Jakob en opoe Jakoba.
Slide 11 - Question ouverte
Echte klassiekers (in NL...)
Slide 12 - Diapositive
Noem jouw belangrijkste reden om te lezen
Slide 13 - Question ouverte
Noem jouw belangrijkste reden om niet te lezen
Slide 14 - Question ouverte
Waarom jongeren afhaken...
(1) concurrentie van andere media,
(2) de boeken inspireren niet
(3) het overaanbod van boeken,
(4) het negatieve imago van lezen en
(5) het gebrek aan kennis of waardering van de leraar voor Young Adult boeken)
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Hoeveel boeken heb jij in het jaar 2020 gelezen?
Slide 17 - Question ouverte
Noem een paar titels van boeken die je al hebt gelezen.
Slide 18 - Question ouverte
Nieuwe media en beroemdheden kunnen de sleutel zijn voor bevorderen van het leesplezier jongeren
Driekwart van de jongeren tussen de 12 en 20 jaar lezen het liefst een boek van een beroemdheid. Bijvoorbeeld een topsporter, influencer, acteur of muzikant. Maar aan de andere kant vindt bijna de helft van de jongeren lezen saai en inspannend.
Slide 19 - Diapositive
Van welke topsporter, influencer, acteur of muzikant zou jij iets willen lezen?
Slide 20 - Question ouverte
Moeilijke woorden
Hoeveel procent van de woorden moet je begrijpen om een tekst te begrijpen?
Slide 21 - Diapositive
Hoeveel procent van de woorden moet je kennen om de tekst te kunnen begrijpen?
60
70
80
90
95
Slide 22 - Sondage
Tussen de 95 en 98%!
Ken je 90% van de woorden, dan wordt het al lastig om de tekst te begrijpen want dat komt er op neer dat je een op de tien woorden niet begrijpt.
Slide 23 - Diapositive
Een voorbeeld
Kun je raden waar het onderstaande fragment over gaat?
Een derde van de volwassen Nederlanders heeft wel eens _______(1)_______. Vrouwen hebben twee keer zo vaak last van _____(2)___________als mannen. Ook komen deze ________(3)__________vaker voor op latere leeftijd.
Slide 24 - Diapositive
Nee, dat lukt niet.
Zonder begrip van de weggelaten woorden: (1) en (3) slaapproblemen en (2) slapeloosheid is dat heel lastig. Ken je deze woorden niet dan kun je de strekking van de zinnen en daardoor van de hele tekst eigenlijk niet bevatten.
Slide 25 - Diapositive
Stop je weleens met lezen als je te veel moeilijke woorden ziet?
A
Ja
B
Nee
Slide 26 - Quiz
Bederven moeilijke woorden jouw leesplezier?
A
Ja
B
Nee
Slide 27 - Quiz
Wat doe jij om de betekenis van een moeilijk woord te vinden?