3.2: Samenleving en cultuur

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

3.2: Samenleving en cultuur

Deze les:

• afsluiting 3.1
• uitleg 3.2: verschillen in de Romeinse samenleving.
• aan de slag met het lezen van de tekst en het maken van opdrachten.

Aan het einde  van deze les:

... Kun je uitleggen welke sociale verschillen er waren in het Romeinse Rijk.

... hoe het ging met de economie in het rijk.

... in welke soort samenleving de Romeinen leefden.

Afsluitende opdracht

Lees de theorie van paragraaf 3.1 nog eens goed door. Maak vervolgens een tijdlijn van de gebeurtenissen en bestuursvormen van het Romeinse rijk, begin bij het koninkrijk en sluit af met de Pax Romana. Je mag deze opdracht in een tweetal maken.

De laatste koning wordt verjaagd

Rome wordt een Republiek

Caesar wordt dictator voor het leven

Caesar wordt vermoord door senatoren

Burgeroorlogen

Keizer Augustus wordt de eerste Romeinse keizer

Julius Caesar?

3.2: Samenleving en cultuur

In deze paragraaf leer je 

• welke sociale verschillen er waren in het rijk
  
•  hoe het ging met de economie in het rijk
  
• hoe multicultureel de Romeinse samenleving was
  
•  hoe de Grieks-Romeinse cultuur ontstond en werd verspreid
  
• hoe Romeinse wetten werkten

Kijkopdracht:

Noteer in je schrift of in Notities de verschillende lagen uit de romeinse samenleving. Maak in je schrift een piramide met 5 lagen.

https:

Sociale verschillen

1. aanzienlijke families

2. Rijke handelaren

3. gewone Romeinen

4. arme Romeinen

5. slaven

Dit is een villa rustica, een soort boerderij. Naast dit type villa, bestond er ook de villa urbana. 

Het meeste werk rondom de villa werd gedaan door slaven.

Veel villa's hadden uitgebreide badruimten met vloerverwarming

Er waren appartementen voor de villicus (de toezichthouder) en de actor (de boekhouder) en ook slaapvertrekken voor de slaven.

Een villa rustica bestond vaak uit verschillende gebouwen, zoals het woonhuis, de stallen en de voorraadschuren.

Dit is insula, een flatgebouw in Rome. De woningen werden gehuurd door de armere Romeinen. De meeste insulae waren 4 of 5 verdiepingen hoog. De bouwkwaliteit was niet best: bijna dagelijks waren er branden en instortingen.

De kamers bovenin een insula waren de slechtste kamers: hier woonden de proletariërs.

Hoewel er in sommige gebouwen stromend water was, moesten de bewoners van een insula het water vaak uit een fontein op straat halen.

Hoewel de meeste kamers in een insula klein en donker waren, was er wel verschil: de grotere kamers waren voor mensen met iets meer geld.

De meeste insulae hadden geen toiletten of keukens. Moest je naar de wc, dan ging je naar een openbaar toilet. En wilde je wat eten, dan ging je naar een thermopolium, een soort snackbar.

Landbouwstedelijke samenleving

Het Romeinse rijk had duizenden steden, maar de meeste mensen woonden op het platteland, het Romeinse rijk was dus een Landbouwstedelijke samenleving.

Aan de slag:

Lees de theorie tot en met 'culturen'  Noteer daarna in je aantekeningen in je eigen woorden de betekenis van de volgende begrippen:

• multiculturele samenleving
• staatsgodsdienst
• godsdienstvrijheid
• verdraagzaamheid.

Huiswerk: 

• Lezen tekst blz. 43 en 44 tot en met 'culturen' 
• Maken: Opdracht 1 tm 6 in je WB