Mundo: Wie ben ik? Blok 3: Mijn land

Mijn land
Deelvraag:
Hoe zien Nederland en zijn bevolking er uit?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Mijn land
Deelvraag:
Hoe zien Nederland en zijn bevolking er uit?

Slide 1 - Diapositive

Planning


  1. Terugblik Blok 3
  2. Tweetallen
  3. Samen werken
  4. Afsluiten
Leerdoelen

 
  • Je kunt het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige grenzen benoemen.
  • Je kunt uitleggen wat de Opstand was en hoe Nederland één land is geworden.
  • Je kunt voorbeelden noemen van de typisch Nederlandse cultuur.

Slide 2 - Diapositive

Nederland verandert
  • Alles om ons heen verandert.
  • Mode en trends bepalen vaak het straatbeed.

Slide 3 - Diapositive

Typisch Nederlands
  • Klompen en Molens
  • Hollandse landschappen
  • Tulpen uit Turkije & Aardappels uit Amerika!

Slide 4 - Diapositive

Tweetallen
1C: Maak opdracht 2 en 3 van blok 3.
1B: Bespreek van blok 3:  opdracht 4 tm 6




timer
3:00

Slide 5 - Diapositive

De Nederlanden
  • Nederland, België en Luxemburg
    werden in de 16e eeuw samen de
    Nederlanden genoemd.
  • De Nederlanden hoorden bij het
    Spaanse Rijk. 
  • Filips II, de Spaanse koning,
    was de heer van de Nederlanden.

Slide 6 - Diapositive

De Nederlanden
  • De Nederlanden bestonden uit 17 gewesten.
  • Ieder gewest had zijn eigen munt, bestuur en dialect.
  • Filips II wilde van de Nederlanden één land maken: Centralisatie.

Slide 7 - Diapositive

Protestanten
  • In Nederland waren veel protestanten, zij waren het niet eens met de (Spaanse) katholieke kerk.
  • Protestanten werden door Filips II vervolgd.
  • 1566: Beeldenstorm

Slide 8 - Diapositive

De Beeldenstorm
  • De heiligenbeelden van katholieken werden vernield. 
  • Phillips II was woedend over de beeldenstorm.
  • De hertog van Alva moest de rust herstellen.
  • De edelman Willem van Oranje ging in verzet tegen de Spaanse koning.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Een nieuw land
  • Zuidelijke gewesten bleven bij het Spaanse Rijk.
  • 1584 Willem van Oranje vermoord
  • Noordelijke gewesten werden toch onafhankelijk--> de Republiek.
  • 1648: Vrede van Munster.
  • De Republiek werd later het moderne Nederland. 

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maken van blok 3:  5, 8, 10, 11,

Lezen: blz. 21


timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Blok 3, Mijn land
Planning
  1. Uitleg Blok 3, laatste deel
  2. Zelfstandig werken
  3. Samen werken 
  4. Afsluiten

Slide 13 - Diapositive

Grenzen
Natuurlijke grenzen: bijvoorbeeld langs rivieren of bergruggen
Kunstmatige grenzen worden door mensen bepaald.

Slide 14 - Diapositive

Afspraken bij de grens
  • Buitengrenzen zijn bedoeld om ongewenste zaken buiten te houden.
  • In de Europese Unie zijn de grenzen open:
  • De eisen aan de producten zijn in ieder land hetzelfde, wij hebben daarom open grezen.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Wie wonen er in Nederland?
Je kunt de Nederlandse bevolking op verschillende manieren indelen:
  • Nationaliteit: van welk land heb je een paspoort?
  • Nederlander met of zonder migratieachtergrond
  • Mannen, vrouwen, leeftijd, werk.

Slide 17 - Diapositive

Verschillende culturen
  • De mensen die in een gebied wonen en samenleven, doen dat op een bepaalde manier. Die manier noem je cultuur. 
  • Jongerencultuur.
Hand schudden: Europese cultuur

Slide 18 - Diapositive

Cultuur

Slide 19 - Carte mentale

Zelfstandig werken
Maken van blok 3: 13, 14 (met atlas), 20, 24 

Lezen: blz. 22 en 23


timer
15:00

Slide 20 - Diapositive

Huiswerk donderdag

Maken van thema 1 blok 3:

opdracht 5-8-10-11-13-20-24

14 maak je morgen (met de atlas)

Klaar? Test jezelf maken op de Ipad.


Slide 21 - Diapositive