Les 2 periode 2 debatvaardigheden

Hoy vas a trabajar en grupos de  3:
Erin, Dylan, Daniel
Sophia, David, Teun
Edzard, Gijs, Lena V
Eva, Storm, Jasper
Noach, Fay, Sam
Jennate, Billy,  Xavier
Thijs,  Carlijn, Lena P
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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoy vas a trabajar en grupos de  3:
Erin, Dylan, Daniel
Sophia, David, Teun
Edzard, Gijs, Lena V
Eva, Storm, Jasper
Noach, Fay, Sam
Jennate, Billy,  Xavier
Thijs,  Carlijn, Lena P

Slide 1 - Diapositive

Tarea
Vas a ver  un vídeo de una noticia.
Contesta a  estas preguntas en holandés:
1. ¿Cuál es la noticia?
2. ¿Cómo  reaccionó el  cantante?
3. ¿Qué ponencia podrías  hacer sobre este  tema?

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Tarea
Contesta a  estas preguntas en holandés con tu compañero/a de clase:
1. ¿Cuál es la noticia?
2. ¿Cómo  reaccionó el  cantante?
3. ¿Qué ponencia podrías hacer sobre este tema?
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2:00

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Los  objetivos  de hoy son saber cómo se hace el debate y qué es una buena   presentación

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La clase anterior
Habla con tu compañero/a en holandés y contesta a estas preguntas:
1. ¿Qué exámenes  tenéis este periodo?
2.  ¿Cuál es  tu objetivo de aprendizaje para español para este periodo?
3. ¿Puedes decir 5 requisitos (=eisen) para hacer un  buen debate para español?
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1:00

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La preparación para la clase
In de vorige les heb je je leerdoelen vastgesteld voor deze periode en ook waar we naar toe gaan werken.

Je mag zelf bepalen wat het huiswerk is.
Ken je de subjuntivo niet (neem deze door zie bijlage), 
Ken je de vormen van presente niet of de condicional of futuro, leer deze dan.
Ken je de regels van hay/ser/estar nog niet? Neem deze dan door. 

¿Hay preguntas?


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Hacer un debate
  1. Piensa en un par de segundos cómo se hace un debate.
  2. Piensa  por ejemplo lo que se necesita, cuántas personas,  etc....
  3. Ahora  habla con tu compañero/a de clase
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0:15
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1:00

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Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Habla  con tu compañero/a qué debate tiene tu preferencia y por  qué en holandés   por favor...

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0:30
palabras importantes: escribe en tu cuaderno
la ponencia = de stelling
el/la oponente= de tegenstander
a favor= voor
en contra = tegen
el moderador/a = de  debatleider
los  argumentos = de argumenten

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objetivo 2: una  buena presentación
¿Qué necesitas para hacer una buena presentación durante el debate? Escribe 4 cosas en la pizarra blanca en grupos de 3.
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2:00

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Slide 13 - Vidéo

objetivo 2:
Acabas de ver el vídeo,  ¿cambiarías tus requisitos?
Habla  con tu grupo
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0:20

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Las ponencias o  más ponencias
Hace demasiado calor para ir de vacaciones a España
Los profesores son necesarios para la enseñanza.
Un móvil a partir de los 16 años.
En Holanda español tiene que ser una asignatura obligatoria.

¿Cuál vamos a elegir? Piensa para mañana

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La evaluación
Elige un animal que dice cómo ha sido tu participación en clase y piensa por qué has elegido el animal en holandés.
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0:10

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La preparación para mañana
Welke stelling heeft jouw voorkeur? Kies er een.
Ken je de subjuntivo niet (neem deze door zie bijlage),
Ken je de vormen van presente niet of de condicional of futuro, leer deze dan.
Ken je de regels van hay/ser/estar nog niet? Neem deze dan door. Leer de voegwoorden spa-ned
Vertaal de nuttige zinnen voor het  debat (zie bijlage)
Lees de voegwoorden door en kijk goed welke functie ze hebben.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo