Wk 46 §3.4 - Water in natte- en droge gebieden

3.4 - Water in natte en droge gebieden
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

3.4 - Water in natte en droge gebieden

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Vriend en vijand
Veel neerslag in korte tijd?
  • Dan kan wateroverlast ontstaan

Rivieren moeten soms erg veel water afvoeren = piekafvoer

Bij overstromingen blijft er soms klei (slib) achter. Hier maken we van.....


Slide 3 - Diapositive

Baas over zeewater
Windkracht meten we met de Schaal van Beaufort (0-12)

Windkracht 12 is een orkaan

NL beschermt zichzelf ook tegen 
hogere windkracht
Bij de Watersnoodramp (1953) werd er windkracht 10-11 gemeten!
Zuiderzeewerken
Deltawerken

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Water in balans?
In warmere landen is er vaak een tekort aan water
  • Vaak worden stuwdammen aangelegd --> water opslaan

Hoeveel water er binnenkomt en uitgaat noemen we een waterbalans
  • NL? Spanje?

Slide 6 - Diapositive

Zorgen om water
In warme landen:
  • Grondwater raakt langzaam op

Waterstress --> bevolkingsgroepen krijgen conflicten door tekort aan water

Oplossing: zout water --> zoet maken
  • Ontzilten

Slide 7 - Diapositive

Slim met water omgaan
Landbouw in droge gebieden?
  • Irrigatie --> kunstmatig bewateren

Zo is er zelfs in de woestijn landbouw mogelijk! Maar: op = op

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lees de teksten van §3.4
  • Maak opgave 1 t/m 10
  • Klaar? Laat de opgaven controleren bij de docent!
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo