Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Leg uit waarom succesvolle musicals worden verfilmd. Of juist andersom waarom word een succesvolle film een musical? Gebruik je tekstboek pagina 161
Slide 2 - Question ouverte
Slide 3 - Vidéo
Het nummer op de volgende dia komt uit de musical film The Phantom of the Opera. Een zeer succesvolle musical. Leg uit aan de hand van drie aspect onderdelen MUZIEK wat dit stuk klassiek maakt.
Slide 4 - Question ouverte
Het nummer op de volgende dia komt uit de musical film The Phantom of the Opera. Een zeer succesvolle musical
De volgende vragen gaan over dit filmfragment.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Het vorige fragment was de trailer van de film The Blair Witch Project uit 1999. Leg uit of het perspectief van de camera objectief of subjectief is. Leg je antwoord uit. Tekstboek pagina 165
Slide 7 - Question ouverte
Het vorige fragment was de trailer van de film The Blair Witch Project was een onverwachts financieel succes. Leg uit hoe dit kwam?
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Het vorige fragment komt uit de serie beste Zangers. Het nummer ‘Over de muur’ van Klein Orkest wordt door Wulf voor Stef Bos gezongen. Leg uit waarom dit soort nummers en programma's goed passen bij de amusementsindustrie. Gebruik je tekstboek pagina 161/162
Slide 10 - Question ouverte
Het nummer ‘Over de muur’ van Klein Orkest wordt door Wulf voor Stef Bos gezongen. Wulfs geeft een eigentijdse draai aan deze uitvoering. Leg uit wat deze draai inhoudelijk inhoudt.