De Oerknal: Het Begin van Alles

De Oerknal: Het Begin van Alles

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de oerknal theorie inhoudt
• Aan het einde van de les kun je beschrijven hoe het heelal ontstond volgens de oerknal theorie
• Aan het einde van de les begrijp je het concept van 'tijd' in relatie tot de oerknal

Wat weet je al over de oerknal?

Het concept van de oerknal

• De oerknal was het begin van alles, meer dan dertien miljard jaar geleden
• Het hele heelal was samengepropt in een piepklein puntje
• De oerknal markeert het punt waarop het heelal begon te groeien

Het ontstaan van het heelal na de oerknal

• De stukjes van het piepkleine puntje vlogen alle kanten op
• Het heelal werd steeds minder warm na de oerknal
• Het piepkleine puntje groeide uit tot een enorme ruimte, het heelal zoals we dat nu kennen

Het concept van tijd in relatie tot de oerknal

• Tijd begon pas met de oerknal
• Voor de oerknal was er geen tijd, omdat er niets was buiten het piepkleine puntje
• De oerknal markeert het begin van de tijd en het heelal

Definities

• Oerknal: De explosieve gebeurtenis die het begin van het universum markeert
• Tijd: Een concept dat pas begon met de oerknal

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.