Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
Nederlands
Lezen - §4 -
alinea's en kernzinnen
H1a
05-06-2024
Slide 1 - Diapositive
Landen en vraagje
We kijken even naar het plaatje op de eerste slide van de PowerPoint: wat denk je dat dit is?
Hebban olla vogala (ca. 1100) is lange tijd aangemerkt als de oudst bekende zin in het Oudnederlands.
De tekst werd geschreven door een West-Vlaamse kopiist, dateert naar schatting uit het derde kwart van de 11e eeuw.
De eerste twee zinnen zijn in het Latijn.
De zin luidt: "Hebban olla uogala nestas hagunnan hinase hi(c) (e)nda thu uuat unbidan uue nu"
Wat denken jullie dat het begin: "Hebban olla vogala" betekent?
De vertaling hiervan luidt:
'Alle vogels zijn nesten begonnen, behalve ik en jij. Waar wachten wij nu op?'
Slide 2 - Diapositive
Agenda
13:30 - 13:45: lezen
13:45: leerdoelen
13:45 - 14:00: planning voor PW
14:00 - 14:25: instructie §4 - alinea's en kernzinnen
14:25 - 14:40: aan HW opdracht werken
14:40: exit- ticket
14:50: einde les
Slide 3 - Diapositive
Eerst...
lekker 10 minuten lezen!
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
Agenda
13:30 - 13:45: landen & lezen
13:45: leerdoelen
13:45 - 14:00: planning voor PW
14:00 - 14:25: instructie §4 - alinea's en kernzinnen
14:25 - 14:40: aan HW opdracht werken
14:40: exit- ticket
14:50: einde les
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen
Aan het einde van de les weet ik hoe ik de kernzin van een alinea kan bepalen
Slide 6 - Diapositive
Agenda
13:30 - 13:45: landen & lezen
13:45: leerdoelen
13:45 - 14:00: planning voor PW
14:00 - 14:25: instructie §4 - alinea's en kernzinnen
14:25 - 14:40: aan HW opdracht werken
14:40: exit- ticket
14:50: einde les
Slide 7 - Diapositive
Planning komende periode
§ 3 tekstdoelen/ tekstsoorten
22-05-2024
§ 1 - woordraadstrategieën
27-05-2024
inleveren boekopdracht 3: vlog
27-02-2024
§ 1 - leesstrategieën
29-05-2024
§2 -ond. & hoofdgedachte
31-05-2024
§ 4 - Alinea's en kernzinnen
04-06-2024
§ 5 - Inleiding en slot
07-06-2024
§ 6 - Deelonderwerpen
11-06-2024
Oefenen met leesteksten voor PW
14-06-2024
Oefenen met leesteksten voor PW
18-06-2024
Toetsweek periode 3
begint 19-06-2024
Planning komende periode
Slide 8 - Diapositive
Agenda
13:30 - 13:45: landen & lezen
13:45: leerdoelen
13:45 - 14:00: planning voor PW
14:00 - 14:25: instructie §4 - alinea's en kernzinnen
14:25 - 14:40: aan HW opdracht werken
14:40: exit- ticket
14:50: einde les
Slide 9 - Diapositive
Wat weet je nog van de vorige les?
Slide 10 - Question ouverte
Hoe kan je het onderwerp van de tekst vinden?
Slide 11 - Question ouverte
Hoe kom je erachter wat de hoofdgedachte van een tekst is?
Slide 12 - Question ouverte
Alinea's en kernzinnen?
Slide 13 - Carte mentale
Slide 14 - Diapositive
Alinea's en kernzinnen
Teksten --> verdeeld in alinea's.
Wat is een alinea?
Iedere nieuwe alinea begint op een nieuwe regel!
Slide 15 - Diapositive
We gaan eerst een kort filmpje over de theorie bekijken
Opdracht voor tijdens het filmpje: aantekeningen maken.
Dit doe je zo:
- Schrijf de titel van het onderwerp op
- Schrijf de hoofdzaken op
- Schrijf alleen steekwoorden op
Slide 16 - Diapositive
Zo herken je alinea's
- nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel.
- zinnen die samen een alinea vormen, beginnen niet op een nieuwe regel.
- soms begint de eerste regel van een alinea met een wit stukje. Dit noem je inspringen.
- soms wordt er tussen twee alinea's een regel overgeslagen (witregel)
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Kernzin
Goede alinea? --> Belangrijkste informatie staat in de kernzin. Vaak de eerste, tweede of laatste zin van een alinea.
Slide 22 - Diapositive
Voorbeeld
Slide 23 - Diapositive
Voorbeeld 2
Slide 24 - Diapositive
Agenda
13:30 - 13:45: landen & lezen
13:45: leerdoelen
13:45 - 14:00: planning voor PW
14:00 - 14:25: instructie §4 - alinea's en kernzinnen
14:25 - 14:40: aan HW opdracht werken
14:40: exit- ticket
14:50: einde les
Slide 25 - Diapositive
Aan de slag
Slide 26 - Diapositive
Wat ga je doen? --> HW voor dinsdag 10 juni
Lees '7.2. Boer en koopman' oriënterend en beantwoord de volgende vragen:
Waarover gaat de tekst? Geef zo kort mogelijk antwoord op de vraag --> dit is het onderwerp.
Noteer het onderwerp van de tekst in één woord of een paar woorden.
Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
Hoeveel bronnen heeft de tekst? Waar zie je dat aan?
Arceer alle woorden die je moet kennen in de tekst. Waar zie je aan dat je deze moet kennen?
Schrijf deze onder elkaar in je schrift en schrijf de betekenis erachter, de betekenissen haal je uit de tekst.
Arceer of onderstreep de kernzin van alinea 3.
Aan welk(e) signaalwoord(en) in alinea 3 kan je zien dat er voor het Arabisch halsjuk een ander werktuig gebruikt werd?
Het stencil is voor jou dus je mag erop schrijven! TIP: schrijf de antwoorden netjes in je geschiedenis schrift zodat je alle aantekeningen bij elkaar houdt en zodat het netjes blijft!