6.2 Conflicten wereldwijd

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Startopdracht

1. Vergelijk de twee kaarten en schrijf minimaal 3 veranderingen die je ziet.

2. Welke twee landen zijn na 1989 samengevoegd tot een land

Klaar: Login lessonup & lees blauwe leerstof blz 

STAAT IN JE BOEK
BLZ 51 basis & 56 kader

6.2 Conflicten wereldwijd

deel 1

Hoofdstuk 6 van Oost naar West, van Zuid naar Noord

1. Herhaling vorige les

2. Leervragen 6.2 (deel 1)

3. Uitleg

4. Werktijd

5. Afsluiting

Planning

Leervragen

veranderingen in Europa

Aan het eind van de les kan je...

Begrippen burgeroorlog, separatisme en genocide uitleggen

Spanningen in het Midden-Oosten

Waarom terreuraanslagen 

We beginnen in 1990....

• Door de val van het communisme en de Sovjet-Unie veranderen de grenzen enorm. 
  
  
• Landen vallen uit elkaar (Tsjechoslowakije) of komen juist weer samen (Duitsland). 
  
  
• Zo ook Joegeslavië 
  
  
• Aan het eind van de 20e eeuw ziet de kaart van Europa er heel anders uit dan aan het begin.

• Veel verschillende bevolkingsgroepen
  
• Burgeroorlog: oorlog tussen verschillende bevolkingsgroepen binnen een staat

Joegoslavië

'Veilig ' Srebrenica 

Doel: een 'veilige' plek in de oorlog, onpartijdige functie

1991:  +/- 6000 vluchtelingen (Bosnische moslims)

juli 1995: 40.000 vluchtelingen

o.l.v 400 Nederlandse Dutchbat (VN)

soldaten met als doel om de genocide te voorkomen. 

Uitbreiding van de NAVO

Oorlog in Oekraïne

Separatisme = de wens van een volk om zich af te schreiden van een staat

Gevolg: Poetin valt Oekraïne binnen om de separatisten te helpen. Hiermee begint hij de oorlog tussen Rusland en Oekraïne  

Gevolg: Veel burgerslachtoffers, veel verwoestingen en vluchtelingen

 

EU en NAVO steunen Oekraïne. Sturen wapens en hulp maar GEEN soldaten  

Seperatisme

Het streven van een bevolkingsgroep naar een eigen, onafhankelijke staat

Separatisme in Spanje 

• Toen de Catalanen onafhankelijk wilde worden, zei de EU meteen dat Catalonië geen lid mocht worden van de EU. 
  

De wereld

Spanningen in het Midden-Oosten

Verschillende redenen van conflicten

- Onvrede 

- Geloof

- Grondgebied 

War on Terror

2001 - 2009 (eigenlijk ....)

• De Amerikaanse president George W. Bush zweert wraak en begint de 'Oorlog tegen terrorisme'. 
• Hij doet ook een beroep op zijn bondgenoten van de NAVO.
• In Irak en Afghanistan worden moeizame oorlogen uitgevochten tegen (moslim-)terroristen...

Israel/Palestina

2. Grondgebied 

Joden naar Palestina

• Na WOI trekken tienduizenden Joden naar Palestina.

• Welgestelde Joden kopen veel grond van Arabische grootgrondbezitters: Palestijnse Arabieren worden van hun land gezet

Wie grepen de macht in veel landen in het Midden-Oosten en Noord- Afrika die dekoloniseerden?

• dictators ?
  

Wie hielpen hen om de economie en cultuur in hun land te moderniseren?

• het Westblok en/of het Oostblok
   

Gevolgen en reden van de conflicten in verschillende landen. 

De protesten in het Midden-Oosten groeiden. Welke naam kreeg deze golf van verzet?

• De Arabische Lente
    

Het verzet leidde nauwelijks tot democratisering. Sommige burgeroorlogen werden groter, daar gingen andere landen meedoen. Wat ontstond er zo?

• Een internationaal conflict.

 

1. Onvrede 

Ontstaan van de Arabische lente

- zelfmoordprotest van Mohamed Bouazizi (foto links) die zichzelf in brand stak. 

- Uit protest over werkloosheid en corruptie in Tunesië. 

De dagen erna gingen ook andere mensen  protesteren tegen de overheid. 

2011: Arabische lente

Jongeren in Arabische landen komen in opstand tegen de regering.

Net als de protestanten waren zij het niet eens met het machtsmisbruik van de leiders en vonden dat er te weinig geld naar het gewone volk ging.

Zij kwamen hier tegen in opstand.

Zelf aan de slag

1. Lees blauwe leerstof blz 56 t/m 61

2. Maak opdracht 1 t/m 7

3.Klaar: Maak herhaling 5.3 blz 62

4.Klaar: Ga nakijken en verbeteren en laat docent zien

Hoe? Denk aan de stappen voor je om hulp vraagt  

Startopdracht

Wat weet je nog van de vorige les?

Schrijf minimaal 5 dingen op

Klaar: Pak je boek en lees blz 55

6.2 Conflicten Wereldwijd

deel 2

1. Herhaling

2. Leervragen 6.2 (deel 2)

3. Uitleg opdracht

4. Werktijd

5. Afsluiting

Planning

Leervragen

uitleggen waarom juist in die gebied spanningen ontstaan

Aan het eind van de les kan je...

welke invloeden en gevolgen de gebeurtenissen hebben op de wereld

Joegoslavië valt in de jaren 90 uit elkaar.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een burgeroorlog?

Wat is genocide?

Wat heeft Nederland te maken met de oorlog in Joegoslavië?

1. Nederlands leger vocht daar
2. Nederlandse VN soldaten vochten daar
3. Nederlandse kolonies waren daar
4. Niets

Wat zijn separatisten?

1. Mensen die voor vrijheid strijden
2. Mensen die een revolutie willen
3. Mensen die zich af willen scheiden
4. Terroristen

Waar is separatisme?

Russen in Oekraïne

Catalanen in Spanje

Schotten in Verenigd Koninkrijk

Wat is de NAVO?

1. Een militair bondgenootschap om de vrede te bewaren.
2. Een militair bondgenootschap om elkaar te beschermen.
3. Een militair bondgenootschap om aan te kunnen vallen.
4. Een economisch bondgenootschap.

In welk land begon de Arabische Lente?

1. Libië
2. Marokko
3. Tunesië
4. Egypte

Opdracht

1. In tweetallen krijg je een conflict / gebied

2. Je gaat er eerst informatie over zoeken in het boek & internet

3. Daarna ga je aan de slag met het beantwoorden van de volgende vragen 

4. Je gaat een PowerPoint maken van 5/6 dia's

5. Aan de klas presenteren

Vragen beantwoorden

1. Tussen welke landen is een conflict?

2. Waar liggen deze landen (landkaart)?

3. Waarom is er een conflict tussen deze landen?

4. Hoe is het nu in dit gebied?

5. Zoek een kort
filmpje over het conflict (maximaal 2 minuten)?

6. Maak 3 quizvragen voor de klas

GROEPEN

1. Burgeroorlog in Europa (Joegoslavië) 

2. Israël en Palestijnen 

3. Afghanistan 

4. Oekraïne  

5. Arabische Lente (Tunesië) 

6. Arabische Lente (Egypte) 

7.Syrie

8. Oorlog tegen terrorisme (11 september 2001) 

GROEPEN

1. Burgeroorlog in Europa (Joegoslavië) Stef & Sem

2. Israël en Palestijnen  Sumera & Jane

3. Afghanistan 
4. Oekraïne  Tijl en Sem

5. Arabische Lente (Tunesië) 

6. Arabische Lente (Egypte) Suus & Jayden

7.Syrie Hanna & Yara

8. Oorlog tegen terrorisme (11 september 2001) 

Zelf aan de slag

1. Lees blauwe leerstof 

2. Maak opdracht

3.Klaar: maak opdracht 

4.Klaar:  Maak een  spotprent/ tekening/ strip over de 

begrippen ontkerkelijking of individualisering.

Hoe? Denk aan de stappen voor je om hulp vraagt  

Afsluiting