§1 / Introductie

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Boek
  • Schrift

timer
2:00
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Boek
  • Schrift

timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Introductie op het vak geschiedenis 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
Leerdoelen

Uitleg: het vak geschiedenis 

Werkvorm: tijd indelen 

Leerdoelen checken 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen 
Je kan uitleggen wat het vak geschiedenis inhoud

Je kan uitleggen waarom het vak geschiedenis wordt gegeven

Je kan de tijd indelen met behulp van jaartallen en de tijdvakken


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwachtingen
  •  Je hebt jouw spullen mee voor de les (ook altijd een opgeladen iPad)
  • Wanneer er huiswerk opgegeven is, is dat gemaakt voor het begin van de les
  • Je hebt altijd een schrift bij je (geen losse papiertjes)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Digitale middelen
  •  LessonUp
  • Learnbeat

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geschiedenis
Het verleden van de menselijke samenleving

 Geschreven en ongeschreven bronnen bestuderen bij geschiedenis

Het nut van het vak:
  • Wereld begrijpen
  • Verschil tussen goed en fout
  • Verschillende meningen 


Slide 7 - Diapositive

Geschiedenis gaat over het verleden van de menselijke samenleving. Deze geschiedenis gaan wij bekijken op basis van geschreven en ongeschreven bronnen. 

Het vak helpt vervolgens om de wereld om ons heen te begrijpen. We leren door het bestuderen van de bronnen ook wat waar en niet waar is. Uit deze bronnen en door verhalen horen we ook verschillende meningen uit de geschiedenis en zien we het verschil tussen goed en fout. 
Jaartelling
  • Handig om de tijd te ordenen

  • Belangrijke gebeurtenis als begin

  • Verschillende jaartellingen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De tijd in stukjes indelen, dat klinkt best moeilijk! Maar je weet al hoe dat moet!

Hoe lang duurt deze geschiedenisles?
A
40 minuten
B
45 minuten
C
50 minuten
D
55 minuten

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Christelijke jaartelling
  • Begint bij het jaar 1 (let op: het jaar 0 bestaat niet!)

  • Geboorte van Christus

  • Meest gebruikte jaartelling

  • Maar...de geschiedenis begint natuurlijk niet pas bij het jaar 1!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eeuwen
  • Stukjes van 100 jaar

  • Eerste eeuw begint met het jaar 1 en eindigt met het jaar 99

  • De tweede eeuw begint met het jaar 100 en eindigt met het jaar 199

  • Ga zo maar door..

  • Daarom leven wij in de 21e eeuw

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spelen de volgende perioden zich vóór of ná Christus af? Sleep ze naar de juiste plek.
Na Christus
Vóór Christus
1939-1945
212-200
100-44
1914-1918
492-379
1000-1500

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij de vorige vragen heb je gezien hoe tijdbalken eruit zien.

Wat is er niet goed aan deze tijdbalk?
A
Een tijdbalk moet altijd beginnen bij het jaar 1
B
Een tijdbalk heeft altijd perioden van 100 jaar
C
Een tijdbalk heeft altijd de perioden in gelijke stukken verdeeld
D
Een tijdbalk heeft altijd als laatste jaartal, het huidige jaar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De tien tijdvakken
  • Bedacht voor het onderwijs

  • Beginnen allemaal met: "De tijd van..."

  • Zijn niet allemaal even lang: sommige zijn meer dan 1000 jaar, andere maar 50 jaar.

  • Er is gekeken naar kenmerken: "Waaraan kun je ze herkennen?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Over welk onderwerp zal dit tijdvak gaan?
A
De Middeleeuwen
B
De Wereldoorlogen
C
De steentijd
D
De Romeinen

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis activeren
Probeer de tijdvakken op chronologische volgorde te zetten. Chronologisch betekent op de juiste volgende. 
Opdracht

Slide 20 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

1500 
v. Chr.
1000 
v. Chr.
500 
v. Chr.
1
500
1000
1500
2000
2050
Sleep de iconen naar de juiste plek in de tijdlijn.

Slide 21 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

(Af)maken
Maken:
§1.1 in het boek



Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions