Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 100 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
PVS
Lesweek 2.1
Bijeenkomst 2
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Lesdoelen:
Je kan toelichten wat er van je verwacht wordt in je oriëntatieweek
Je bent voorbereid op de instelling waar je je oriëntatieweek gaat uitvoeren
Studenten krijgen uitleg over het interview protocol en het gebruik ervan.
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke vragen hebben jullie nog over de OW-opdracht?
Slide 4 - Question ouverte
Formatief testen wat de kennis is van de opdracht voor OW van de verschillende domeinen.
Beschrijf in enkele woorden welke missie & visie de instelling waar jij je OW doorbrengt heeft?
Slide 5 - Question ouverte
Delen met elkaar welke informatie (inclusief missie/ visie en gedragsregels) je over de locatie van je OW gevonden hebt en wat je verwacht van deze plek.
Opdracht in kleine groepjes:
Ga met elkaar in discussie over de verschillende missies/visies van jullie instellingen:
- waar zitten verschillen/overeenkomsten?
- waarom formuleert een instelling een missie/visie?
- wat is het verschil tussen een missie en een visie?
- komt die missie/visie overeen met jouw visie op de zorg op dit moment? Waarom wel/niet?
Slide 6 - Diapositive
Laat studenten 10 minuten discussiëren, koppel daarna klassikaal terug:
Ga met studenten in discussie over wat nu een visie/missie is. Waarom formuleert een instelling een visie/missie?
Verschil:
een missie beschrijft de identiteit van een organisatie en wat deze in de huidige situatie wil bereiken. De visie gaat in op het ideaalbeeld van de organisatie: wat wil de organisatie op lange termijn bereiken?
En wat is de visie van de studenten? Hoeft nog geen perfect geformuleerde zin te zijn. Maar kunnen zij al zeggen wat zij nu belangrijk vinden?
Welke verwachtingen hebben jullie met betrekking tot de oriëntatieweek?
Zet in kleine groepjes eens een aantal punten op een rij die jullie verwachten.
Pak de eindopdracht voor de oriëntatieweek erbij en bestudeer wat je te doen hebt tijdens de vier dagen stage.
Maak hiervoor een planning.
Slide 7 - Diapositive
Ga met de studenten in gesprek over hun verwachtingen. Die kunnen ook verschillen doordat de locatie waar zij die week doorbrengen ook heel verschillend kan zijn.
Het interview met je eigen patiënt.
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is het doel van het afnemen van een interview?
Slide 9 - Question ouverte
Ga met studenten in gesprek over het nut van het afnemen van een interview.
Daarmee verkrijg je meer informatie, achtergrond, wensen en behoeften etc.
Soorten interviews:
- ongestructureerd: alleen trefwoorden en onderwerpen staan vast.
- semi-gestructureerd: een deel van de vragen wordt vooraf bepaald, de geïnterviewde kan vrijuit antwoorden.
- gestructureerd: bevat gesloten vragen.
Slide 10 - Diapositive
Even theorie:
Ongestructureerd: er staan alleen trefwoorden en onderwerpen vast. Vragen zijn niet van tevoren geformuleerd. Eigenlijk te vergelijken met een alledaags gesprek, je wil zoveel mogelijk over een onderwerp te weten komen.
Semi-gestructureerd: een deel van de vragen wordt vooraf bepaald. De geïnterviewde kan vrijuit antwoorden (kwalitatief onderzoek).
Gestructureerd: dit bevat gesloten vragen (kwantitatief onderzoek).
De (onderzoeks)vraag die je hebt bepaalt eigenlijk het soort interview dat je gebruikt.
Open de interviewopdracht in Brightspace. Wat voor soort interview ga je afnemen met je eigen patiënt?
A
Ongestructureerd
B
Semi-gestructureerd
C
Gestructureerd
D
Weet niet
Slide 11 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Aandachtspunten:
- houd je eigen mening voor je en neem de tijd;
- wees je bewust van taalgebruik, houding etc.;
- denk aan basis- gesprekstechnieken CoVa
Slide 12 - Diapositive
Laat studenten nog eens wat gesprekstechnieken noemen met de aandachtspunten daarbij.
Wat is het nut van de geluidsopname van het interview?
Slide 13 - Question ouverte
Antwoord:
Kunnen terugluisteren en de vragen uit de opdracht (op elk gewenst moment) correct beantwoorden.
Aan de slag!
Zorg dat de OW voorbereidings-opdracht af is.
Heel veel plezier tijdens de OW, sta open en wees nieuwsgierig!
Slide 14 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Vooruitblik:
Slide 15 - Diapositive
Deze slide is leeg, dient elke docent zelf te vullen want de inhoud van de volgende bijeenkomst is afhankelijk van welke klassen wanneer op stage zijn.